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孩子打架父母如何处置比较合适

   日期:2024-10-31     来源:www.magglam.com    浏览:771    
文章简介:孩子在成长过程中的一个正常现象。也是孩子的本性所在。

孩子在成长过程中的一个正常现象。也是孩子的本性所在。父母在进行教育时,要以正面教育为主,哪个对哪个错要一目了然,也需要因势利导,依据孩子特质加以引导。也要讲出道理,对在什么地方,错在什么地方,将来如何解决,要让孩子自己说,自己认识到将来如何做就好了。

孩子打架父母如何处置比较合适

1、看重并准时制止。

父母发现孩子子之间有打架行为,要第一时间制作。由于孩子的行为总是缺少分寸和力度把握,若放纵不管,大概导致伤害甚至是酿成无可挽回的悲剧。

2、不责骂孩子,先查明缘由。

不少爸爸妈妈看到孩子打架,第一时间就是指责甚至是动手“教训”孩子。如此其实就是在“教”孩子以暴制暴。

其实,不管孩子是打人,还是被打,父母应先询问具体事情原委,仔细查明缘由,理性的分别进行处置。也大概是孩子先被其他人欺负,然后才还的手。这也是在教会孩子遇到事情沉着冷静。

并且,孩子在打架后,本身情绪就不好,如果是再遭到爸爸妈妈的责备,就会把爸爸妈妈对他的责骂理解为失望,感觉自己非常没用。常常遭到爸爸妈妈的责骂的孩子,自信心也会非常受损。

4、父母维持冷静,不过分干预孩子间的事。

遇到事情时,父母必须要维持冷静,就算孩子是受欺负的一方,也不应该以野蛮的方法解决问题。由于孩子在旁边看着呢,你此时的所作所为,会潜移默化的影响到他以后的待人处事。

另外,孩子子之间有自己解决问题的方法。父母可给以适合的正确性引导,让其是非分明,懂利弊。

毕竟,孩子往后生活终究是要靠自己。假如万事都由爸爸妈妈来承担,孩子自己的能力就会变弱,还大概致使遭到更多小朋友的欺负和嘲笑。

5、帮助孩子剖析,做错时勇于道歉。

孩子打架,父母需要了解并通过判断肇事者是有意还是无意?若是无意的冲突,爸爸妈妈大可不必上纲上线,得理不饶人。

当知道孩子有错在先时,应该教育孩子勇敢承担错误,向他们道歉,争获得到谅解。

但,父母切莫用高压政策,强迫孩子道歉。应该俯下身子耐心和孩子做思想工作,让他真的意识到自己的错误行为,真心实意地道歉。

孩子打架是常常会发生的事情,父母要告诉孩子打架是错误的。但也要教会孩子掌握保护自己。

孩子一直爱打架是哪些原因

孩子之所以爱打架主要有以下4个缘由:

1、孩子在日常有不少模仿学习暴力、攻击性行为的对象、机会和渠道,譬如通过电视、互联网动画片等。

2、孩子通过攻击别人来吸引爸爸妈妈、家人、老师、同学等人的注意。

3、孩子通过攻击别人达到我们的特定目的,譬如让同学屈服自己,畏惧自己。

4、孩子通过攻击别人来发泄我们的情绪,让自己心理平衡,譬如遭受了比较大的挫折和失败的时候。

怎么样应付孩子打人的行为呢

1、不要给予孩子的行为负面强化。

父母的过度反应会让孩子子感觉到父母的关注,为了吸引父母的注意力,孩子会不断去做这个行为。如何叫不过度反应呢?就是控制你的表情、行为、和语气。表情尽可能不要表现得非常紧张,要训练放松,行为不要忽然站起来,急匆匆跑过去,或者把孩子训斥一顿,这都是过度的反应,你跟孩子说话的语气不要急躁,尽可能温和。

这个需要训练,每次你都要在乎识层面提醒自己注意表情,注意行为,注意语气,先想一下再去做,要训练,持续训练这个。

2、不要给孩子贴上打人的标签

大家刚刚说了负面强化的定义,她的行为你越强化她就越去做。那有负面强化也有正向强化,正向强化就是我在6-14岁孩子20个养育难点专栏里讲的一个办法,正向强化能帮助孩子扩大优点,改正缺点。

那具体如何做呢,如何才叫不贴打人标签呢?非常简单,你不要跟孩子总说,你如何又打人了啊,你不可以打人啊,打人如何如何,这就是负面强化,就是贴标签,不要总跟孩子说他打人如此的话,具体如何说大家后面会讲。

3、深思两件事情

第一,你平常有没给孩子错误的示范,譬如你有没打人,有没威胁孩子叛逆就打他,假如你有,那孩子会有这个行为就不难理解了。

第二,有没给孩子看不少有暴力行为的动画片,这么大的孩子正处在模仿敏锐期,这也是孩子智商高速发展的一个敏锐期,孩子不会分辨好行为和坏行为,所有都会模仿,所以大家要深思这两点,假如有要改正。

4、正确的处置步骤

一共4步,当孩子打人的时候,大家正确的做法是,走过去,先用动作制止孩子的行为,不是语言,就是把两个孩子分开,假如孩子打的是你,那你要先抓住他的小手,先用动作制止他打人的行为。这是第一步。

第二步,询问孩子的目的,大家上面说了四个目的了,你可以问问孩子,譬如,孩子是想让母亲认真听你说话吗?或者孩子是生气了吗?孩子是太开心了吗,询问目的。

第三步,察看孩子的反应,看你猜测的目的对不对。

最后一步,示范正确的行为,假如孩子打人是为了吸引注意力,你要告诉他,孩子假如想让母亲听你说话,你要大声叫母亲。

假如孩子的目的是表达开心,你要教给孩子表达开心的办法,譬如拍手啊,譬如大笑啊,譬如讲出啊等等。

 
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