面对孩子不想推荐的行为，父母别着急指责他们，也别着急给他们贴标签，说他们自私什么的。如此的负面言语，只能伤害到孩子敏锐的心灵，使他们对父母产生抵触，不利于下面的教育。因此这时，父母应接纳他们的问题，与他们做深入的交流，从而再做针对性纠正。
孩子不想推荐如何解决
1、别着急给孩子贴标签
孩子不想推荐，父母千万不要急着给孩子贴上自私、不喜欢推荐的标签，更不要责骂他们。由于推荐本身是一种需要后天习得的社会行为，跟孩子心理进步阶段密切有关，是一个长期的过程。所以，父母第一要了解这一点，才能在孩子成长这个漫长的过程中端正心态，在伴随和引导孩子的日子，慢慢教会他们什么是“推荐”。
2、进行交流
爸爸妈妈要知道孩子不想推荐是什么原因，正所谓没无缘无故的事情，孩子到底是由于什么才不想推荐，这就是爸爸妈妈应该去知道的。只须了解了孩子是什么原因，那爸爸妈妈就有了帮助孩子的动力。绝对不要强迫孩子，假如孩子不想，那样就要一点点的交流，不要在别人面前批评孩子，只须有一次，那爸爸妈妈前面的所有努力，都会白废掉，让孩子一点点的来，这是急不能的。
3、家人之间培养推荐的习惯
目前大多数的家庭都是以孩子为先的，所以家有哪些美味的、好玩的，都是第一时间先满足孩子。假如长期这么做的话，更会培养孩子以“自我”为中心的性格特点，是不利于培养孩子的推荐意识的。所以，日常，家人之间就应该培养推荐的好习惯，譬如美味的东西不要只给孩子一个人吃，要引导孩子将东西推荐给其他家人，如此形成习惯将来，他们也更容易和别的人推荐了。
4、不强制实行
在教育孩子让他与其他人推荐某些东西的时候，应该用商量的口吻和他谈，让他无怨无悔地与别人推荐，千万不可以强制实行。假如强制孩子把我们的东西和其他人推荐，让他不情愿地把东西分给了其他人，会给他的心灵导致伤害，给他带来巨大的恐惧感和危机感。
同时，还或许会让孩子产生如此的想法：我的东西被强行分给了其他人，我也可以强行得到其他人的东西。这样一来，推荐变成了交换，甚至是霸占，导致了事与愿违的成效。在未来的日常，孩子会把我们的东西看护得更紧，使孩子与爸爸妈妈之间产生隔阂，影响亲子关系。
孩子不想和小朋友推荐是什么原因
1、物权意识的敏锐期
孩子不想推荐，一个缘由是由于他们处于“物权意识”敏锐期。心理学家发现，孩子会历程“物权”敏锐期，处于这个阶段的孩子，对我们的东西有非常强的占有欲，不想推荐。其实，这是孩子自我意识的打造和进步过程，他们通过对物的占有和支配来证明“我”的存在。
2、没推荐的定义
孩子的天性中充满了占有欲，而这种占有欲没得到正确的引导的话是不会转化成推荐的行动的。孩子的内心没推荐的定义，自然感觉到不到推荐带来的乐趣，这样来看，孩子不想推荐玩具是一种天性使然，父母不必过于责怪他们。
立刻高中三年级了孩子不想学如何解决
高中三年级学生因为学习重压大，且成绩排名等导致的心理焦虑时常触及学生承受极限，绝大部分学生会出现多少的消极情绪，包含不想上学。这种事例目前耳闻目睹的不少。父母要采取适合的办法来解决。
立刻高中三年级了孩子不想学如何解决
高中三年级马上面对高考考试，假如在这个时间出现了不想上学现象，最直观的影响就是这一年的高考考试成绩，假如复读的话这个影响可能还会继续存在，对于父母而言，孩子出现这样的情况心理和经济方面都会面临非常大的重压，对此，我给出以下几个方面建议：
1.高考考试阶段的孩子仍处于青春期，自我同一性的打造仍是要紧问题，所以父母在这时要对孩子给予明确的支持和理解，让他们了解他们才是重点，而不是学习成绩和高考考试。
2.高考考试是这个年龄的孩子非常重要的事情，没之一，不想上学情绪可能是孩子对于过重的负担的一种逃避，在这样的情况下父母要防止继续宣传高考考试的重要程度，而是要尽可能为孩子减压，高考考试的重要程度孩子是了解的，但他们没办法扛起太多的责任。
3.即便孩子真的不想上学也不要感觉天塌下来了，假如孩子的学习成绩足够好，可以就让孩子自由一些，学校的好坏会在一定量上影响孩子的进步，但不会是非此即彼的，不然马云没去清华北大，岂不是不配当这个首富了？
高中三年级了孩子不想上学有几个缘由
1.前两年贪玩，忽视了学习。基础没打好，到高中三年级进入紧张的复习，就会越发感觉跟不上，索性就破罐子破摔了！致使不学习，父母看着是不想上学。
2.在学习上没收获感！高中一年级高中二年级虽然也努力了，但孩子比较内向，在学习上遇见问题时不准时问老师，父母没关注到位，没准时给孩子进行必要的辅导，所以积累的问题愈加多。这样的情况下，孩子就没学习的动力了。
3.父母给予孩子太大的重压，对孩子期望值较高。有些孩子会有如此的心理：假如我好好学习了，达不到爸爸妈妈的需要，爸爸妈妈会生气；不学习的话，父母就不会对我抱太大的期望！于是就不学习了。这是逆反期孩子的表现。
还有几个月就高考考试了，这时爸爸妈妈要做的是不要给孩子重压，鼓励孩子尽最大努力完成高考考试！必要的时候给孩子找家教辅导，帮助孩子尽量在高考考试中获得较高的分数。
孩子高中三年级了父母应该如何做
这一时期，父母最好能做到以下几个方面：
1.不要给孩子施加过大重压
这一时期孩子的重压本来就非常大，父母千万不要再给孩子施加重压，让孩子根据学校的步伐走就能。
2.给孩子适合放松的时间
孩子学习疲劳时，父母可以在孩子学习的间隙带孩子做做运动，适合轻松一下身心，更能够帮助学习。
3.纵向比较而非横向比较
这里所说的纵向比较是指拿孩子目前的状况和之前的状况去比较，只须有一点进步都值得开心和鼓励，而不是拿孩子去和其他同学比较，这是孩子最禁忌的事情，会引起孩子的逆反心理，反而影响学习。
4.适合鼓励，给足信赖
孩子学习或许会有懈怠和挫败的时候，父母可以多给孩子一些鼓励，要相信孩子能行，而不是在孩子有不好的情绪时，父母再以言语打击孩子。
5.做好后勤保障
父母要给孩子筹备充足的营养，注意饮食均衡，同时监督孩子不要熬夜学习，最好能在晚上11点左右休息。
男生不想写作业如何解决
孩子不想做作业，有多种原因，父母要搞了解缘由。第一可能是孩子对所学的常识没学会，做起来比较困难，而孩子又没克服困难的决心，意志力比较薄弱，畏惧困难，所以就不想做作业了。
男生不想写作业如何解决
孩子的天性就是玩，作为父母绝对不可以用威严去逼孩子做，要开导和引导孩子，引导孩子感觉做作业是一件非常开心的事情。
简单给一些建议：
1、第一要看一下作业量，譬如一个字要写一篇稿纸这种重复的，假如孩子学会了，可以适合降低孩子的作业量。我女儿在上小学时，就有过这种历程，当时大家就降低孩子写的次数，然后给老师写个便签，让孩子第二天交作业时一并交给老师。经过一段时间磨合，孩子慢慢感觉作业量有所降低，父母也确实站在她的角度去考虑问题，孩子便会减轻重压，有信心；
2、天天写作业限定时间，譬如30分钟内需要完成一科。不要费时，引导孩子有效的用法时间，剩下更多的时间去做她喜欢的事情。在这个过程中不断发现孩子身上的优点，并不时给予表彰，表彰和鼓励能激起孩子的信心和勇气；
3、在家为孩子提供一个安静舒适的空间，便捷孩子静下心来学习和考虑，不可以孩子写作业，父母看电视或玩手机，父母要静下心来看看书或写点东西，慢慢也会对孩子产生积极的影响。
4、看重孩子学习的同时，看重他其他方面的需要，不要剥夺那个年龄段孩子该有些一些权利。只有解决孩子不想去写作业的心理缘由，才能更好的帮孩子去培养一个好的学习态度。
父母要想让孩子好容易做作业也应该注意以下几个方面：
一是可以伴随，但要维持适合距离。
不要在孩子做作业的时候盯着他作业本。更不要在孩子作业做错的当时，就立刻着急地纠正，更不要发脾气。父母可以维持一段距离，在旁边看看书。
二是培养专注力，做作业不做其他事。
要给孩子一个安静的空间并相对固定的时间段做作业。这段时间不要打断孩子。也不要允许孩子去做别的事。
三是相信孩子，鼓励孩子自己检查作业。
做好作业了，父母别着急去看。而是要鼓励孩子自己检查。孩子能检查出错误来，就要多多表彰。筹备错题本摘抄好错题，写明错误缘由并订正。
四是奖励孩子在完成作业后，做自己喜欢的事。
要给孩子肯定的空间和自由。特别是低年级的孩子，更不可以让他感觉到学习是一件可怕的事情。所以必须要给他玩耍和放松的时间。不可以把时间全部排得满满当当的。
孩子不想背书如何解决
通常来讲，不想背书的孩子，无非就几种状况，要不就是懒，不想背，要不就是背了，没背会想要逃避。因此父母在处置这个问题时，也不需要过多去纠结，只须知道孩子不想是什么原因，就好解决了。因此针对这个问题，大家来看一下孩子不想背书如何解决？
孩子不想背书如何解决
1、理解记忆
对于不想背书的孩子，父母必须要指导他们，背诵课文要在理解的基础上背诵，理解得越深，越容易记忆，反对不求甚解的死记硬背的学习技巧，古诗词的背诵就需要先弄清每个字的意思再背。
在背诵一篇或一段文章时，第一要通读全文，弄清文章的主旨，然后知道文章的层次，来龙去脉，学会文章的语言特征，抓住一些起关联用途的词汇和句子，通过先剖析、后综合，如此背诵起来就快得多了。另外，理科的公式、定理，地理历史常识等，都合适先理解后记忆。
2、注意孩子的情绪
父母在引导孩子背书学习时，要格外注意孩子的情绪，由于“坏心情”会干扰孩子记忆，也就是说，人的情绪状况会干扰其智商活动，包含记忆。父母要让孩子在背书时，让其处于愉快的情绪状况下，加上我们的有效伴随，给予孩子更多的鼓励和采取勉励的手段，相信这类行为会激起孩子的背书兴趣，从而培养好的背书习惯。
3、让孩子了解背诵的重要程度
对于不想背书的孩子，父母要告诉他，常识的积累，需要要博闻强记，强记就是要背。一个中学生，要考上好高中需要要获得好成绩，而初中的常识，绝大多数都是识记类，特别是文科。不背，意味着舍弃，通过这类告诉孩子背的要紧，让他从主观上想去背。
孩子不想背书是什么原因
1、孩子情绪烦躁，没办法集中注意力，最后舍弃坚持背诵
背诵课文最禁忌的事，就是孩子当时处于情绪烦躁状况，越是情绪烦躁，注意力越没办法集中。当这种不好的情绪呈现泛滥之势时，有的孩子可能最后会舍弃背诵。我不了解，是不是有父母留神察看过孩子背诵课文过程中情绪变化状况，假如你没认真察看过，说明你是不负责的母亲或父亲。由于你没关心过孩子的内心感受，只顾着关注让孩子快点背完这一结果了，从而不知道孩子不想背书的根本缘由。
2、感觉太累，想要逃避
记忆本身就是高强度的用脑过程。很多初中生在背诵时，习惯于重复几十遍地朗读来加大识记，极少有人去花浪费时间间进行多次尝试性背诵，导致记忆效率不高。从心理学角度看，一味地灌输性记忆而无测试过程，则会出如今天记、明天忘的现象。
因此，当孩子强行回忆或默写某个比较陌生的内容时，都会明显感到大脑非常难受、非常费力，而且是越陌生的内容越感觉难受，直至产生烦躁情绪，不如重复朗读几遍来得轻松，最多是腮帮子累。于是，舍弃叫人头疼的背诵环节。
孩子在学习的时候，一般都爱朗读，而不喜欢背诵，由于背诵十分费脑子，而且还可能记不住，在老师提问的时候，那些不会背的孩子一直战战兢兢，生怕老师提问到自己，如此的学习技巧是十分不利于孩子成绩的提高的。那样孩子不想背书如何解决？
孩子不想背书如何解决
第一，要告诉他，常识的积累，需要要博闻强记，强记就是要背。一个中学生，要考上好高中需要要获得好成绩，而初中的常识，绝大多数都是识记类，特别是文科。不背书，意味着舍弃。通过这类告诉孩子背书的要紧，让他从主观上想去背。
第二，与老师配合以活动促孩子背书。老师可以组织一些常识类的竞赛活动或者文静活动，尤其是孩子有兴趣的学科，让他也成为组织者，带头人，如此可以促进孩子想去背点书，好露一手。同时也要教一些背书的秘诀，尽量尽快背的出，他才会想去背的东西。
第三，解决问题还是要靠强制手段。道理不听，活动不参加，还是一副无所谓的样子的话，那就要下重药。父母老师配合好，把一些要背的内容罗列出来，让孩子在规定的时间内把规定的内容需要要背出来。背不出，就惩罚。可以罚抄个十遍几十遍，背不出来，抄也抄熟了，抄多了也背出来了。当然，假如孩子背出来了或者抄完了，父母要准时给予鼓励。如此重复几次，慢慢孩子应该会背书，肯去背书的。
孩子不想背书是什么原因
第一种是不会背，有些可能是对该科目不感兴趣，有抵触情绪，不想背，不会去背，自然也就不会背了。
第二种是背不会，这是记忆能力、记忆办法的问题，就是愿背想记，但办法不巧妙、记忆量又大，譬如，应用“遗忘曲线”复习，提升记忆深度、防止遗忘；办法上，理解性记忆、关联性记忆、书写、指读等。
第三种是不喜欢学习文科的表现。背书，一般是文科类的学习技巧。一些孩子天生不喜欢学习文科，就不想背书。这样的情况，建议跟孩子好好交流，在整个学习阶段，文科占有不可忽略的地位，不背书，就不可能学好，学不好，就不可以让自己拥有美好将来，甚至是一点期望都没。
孩子不想背书如何解决，父母第一要好好与孩子交流，让孩子认识到背书的重要程度，然后通过一些活动，和计划的拟定，来提升孩子背书的积极性。
孩子不想开口说话如何解决
最简单的方法就是在他面前多说话，多和他互动。孩子不想开口说话如何解决，主如果平常爸爸妈妈或者爷爷奶奶等家人多引导，鼓励孩子学些简单的。
孩子不想开口说话如何解决
1、倾听孩子
要认真倾听他的内心世界，而不是以大家的过往的经验来“指导”他的生活。大家做爸爸妈妈的都是过去，而孩子是将来，不要再用过去的经验去束缚将来世界的主宰者了，那样只能引起他的反感，让他离你愈加远。
孩子或许仅需爸爸妈妈的一双耳朵，所以请明智的爸爸妈妈闭上嘴巴，携带一双尊重的耳朵去倾听他，无人在尊重我们的耳朵面前闭上嘴巴。
2、创造孩子说话所处的语言环境
第一，要明确一点，绝大多数孩子在语言智商发育上是没问题的。温故而知新，孩子需要要先听，很多的重复的听，才会去学发音。第二，孩子要有需要才说，倘若孩子说得好就给予肯定的奖励，可能比亲亲抱抱举高高有哪些用途来得更大些。
3、加大认知理解
不少父母只关心孩子是否会说，却总是忽视是不是听懂，假如孩子只不过仿说，没理解意思，语言也就失去了意义。所以，父母要加大孩子的认知理解，才能提高孩子的语言表达。怎么样提高孩子的认知理解，大家可以借用一些认知卡，这也是语言康复机构专业的练习卡。
4、让孩子多接触外面的世界
家人要点孩子走走市面了，关心关心他，领他多接触接触场所，给他多创造些与外面交往的事，孩子内向不是天生，或许环境导致，训练加时间会改变他。
时间长，再加上身边环境及人的领悟我想这都不是事，环境能改变一个人，也能造救一个人。
5、鼓励孩子
第一父母要去多鼓励孩子开口说话，与人交流，也可以去让孩子学习播音主持，可以非常不错的训练孩子的性格特点，可以增加孩子与人交流的机会，也能大大增加和培养孩子的自信心，也能让孩子交到不少好朋友。
孩子不想开口说话如何解决，就要多鼓励孩子。父母多和孩子交流，知道孩子内心世界，培养孩子勇于表达的勇气。让他找那些不太熟的人多说说话。
小学五年级孩子不想学如何解决
目前不少孩子因为遭到很多方面的影响，在学习上没抱多大的兴趣，尤其是小学五年级未来的孩子有了我们的主观意识愈加不喜欢学习了，孩子学习成绩差需要父母帮助孩子，孩子闹情绪需要父母开导孩子等等不管孩子出现各种问题都需要父母去引导。
小学五年级孩子不想学如何解决
1、培养孩子的兴趣喜好
作为合格的父母应该要了解孩子喜欢什么，不喜欢什么，特别是对于孩子的喜好，父母应该适合的支持，而不是一味的反对，同时强调学习的重要程度，可以告诉孩子，喜欢这个兴趣可以，但需要孩子完成好学业。这个时候就能让孩子做完作业之后，给一个空间和时间孩子，让他去“进步”他的兴趣，首要条件是孩子要把学业学成的状况下，才奖励孩子。
2、进一步知道孩子的思想
因为环境、性格、性别等方面的差异，每一个孩子对同一问题或许会做出不一样的反应。对于这所有，父母这一方面要依据孩子的情绪变化和行为举止窥测其内心深处的变化；其次要通过谈心等活动，打开孩子心灵的窗户，使孩子想向父母倾诉真情。
3、引导孩子主动学习
要了解“爱学”是“会学”的首要条件，而“会学”是“爱学”的保证，“会学”才能“学好”。孩子要想学习好，需要要学会一些具备决定性用途的好办法。产生不想学情绪的孩子不少是由于对学习兴趣的降低，爸爸妈妈应该准时找他们法，才能准时调整孩子的情绪。不然孩子的学习黄金时间是耽搁不起的。
4、引导孩子为理想而学习
作为爸爸妈妈，父母应该告诉孩子，他们要为我们的理想而学习。在帮助孩子树立理想时，父母要特别注意一点，绝对不要把我们的思想强加于孩子身上，比如强迫孩子把某个不喜欢的职业当做我们的理想。而是要依据孩子的专长和喜好，帮助孩子树立理想。
5、增强孩子的信心
产生不想学情绪的孩子总是容易把自己同学习优良孩子比较，从而感觉自己样样不如其他人，越比自信心越低。假如将它改变为用我们的目前同我们的过去比，就能使之从我们的进步中获得成功的体验，增加自信心。因此，在对其的个别辅导中，父母要帮助他们制定个人的目的与计划，并制定出落实这类计划的具体手段。在推行过程中使孩子可以发现我们的进步，其目的就是使孩子通过达成自我参照目的来体验成功，正确认识我们的能力，改变对学习没有办法的心理状况。
最后，小学五年级孩子产生不想学的情绪，父母第一是要调整我们的状况，不可以由于着急、恐慌而做出极端的应付方法。第二，让孩子暂时放手学习，让身体和大脑彻底休息、恢复。在此期间，老师和父母可培养孩子的其他兴趣，彻底消除孩子学习疲劳。
孩子厌学如何解决
孩子厌学如何解决？上小学的时候，小明一直是其他人家的孩子。他学习非常不错，非常懂事，非常听话。他的爸爸妈妈忙于工作，天天早出晚归。
进入中学后，小明以优秀的成绩考入了我市的一所重点中学。伴随学习技巧的转变和学习困难程度的增加，小明发现自己之前的学习技巧已经不可以适应目前的步伐，但他一直没舍弃。
月考过后，小明的成绩并不理想，让小他没办法同意，于是变得沉默，不与学生接触太多，父母发现这样的情况，即便平常忙碌也会抽出时间跟小明说话，给他无微不至的照顾，这是小明之前没历程过的温暖。
可是小明的成绩并没提升，母亲们都慌了。小明顶不住重压，告诉母亲自己厌学。妈妈出于对孩子的爱，赞同了小明的需要。
综上所述，孩子厌学缘由：
1、学习没动力。小学时听话懂事，母亲会表彰他，这是他变得出色的动力。
2、学习成绩退步后，母亲反而愈加关心。在他学习成绩好的时候，母亲一直非常忙，没陪他。学习退步后，母亲比以前更关心他，那是他从未感受过的温暖，也成为他没进步的最大缘由。
孩子厌学如何解决？王老师给出了四点建议：
1、给你的孩子一个目的，目的不是雄心勃勃，而是靠谱的。譬如，假如他是班上的前三名，他就会和小明一块出去旅游，或者买他最喜欢的手玩具。
2、父母要有我们的想法，遇见问题不要沉迷于孩子，假如小明不想学习，母亲也不放任他，帮小明找学习不好是什么原因可能又是另一番景象。
3、多与孩子交流。世界上90%的困难都可以通过交流解决。母亲常常和小明交流，准时知道小明的心理状况。
4、给孩子足够的照顾。母亲们忙于工作，没照顾好孩子。结果，当孩子遇见问题时，无人抱怨，情绪没办法调整，心中的防线不堪重负。
面对孩子厌学，作为父母最常见的表现就是暴跳如雷，不是拳脚相加的教育，就是苦口婆心的相劝。事实上成效都是微乎其微的。父母从心里是不忍心看着孩子的学业荒废，前程一片灰暗。然而，又有多少父母针对孩子厌学的情况可以正确地面对和教育呢？孩子厌学如何解决？
孩子厌学如何解决？
1、激起孩子的自我向上意识。
可以让孩子列源于己学习上的势与长处，让孩子列出过去做过的有收获感的事，想想自己过去拥有过的“辉煌”。如此，在勉励中帮助孩子树立学习的信心，从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。有位母亲曾针对这个问题做过记录，当孩子完成一件事或是获得一点小成绩时，她便夸奖孩子一次，有时还会给些奖励，孩子因此变得爱和爸爸妈妈交流，也愈加自信和活泼，不想上学问题也就迎刃而解了。
2、积极为孩子创建能发挥他们专长的舞台。
譬如多鼓励孩子参加“校园演唱会”，“朗诵会”、“体育竞赛”等一系丰富多彩的课外活动，充分调动孩子的积极性和主动性，使他们各自的才能得到发挥。从而看到我们的长处和优点，感到成功的喜悦，进而逐步消除不想上学情绪。
3、不再以分数论成败，看重学习过程的快乐。
父母不要老拿成绩好的孩子和我们的孩子做比较，只须孩子稍有进步，就应该明确表示赞赏，如此孩子才不会对学习感到厌恶和恐惧。大部分咨询孩子不想上学问题的父母都有这个问题，爱拿自己家里孩子和别的孩子比，却不知正是父母的这种行为致使孩子厌恶学习。
4、让学生感觉到来自老师和父母的关爱。
古语曰“亲其师，信其道”。师生关系会直接影响学生的学习习惯和学习积极性。当师生关系融洽，学生会感觉老师喜欢他、赏析他，如此学起来也就会非常有热情。当父母的也要常常换位考虑，多鼓励孩子进步，帮助他端正学习习惯，如此才能尽快从不想上学情绪中走出来。
孩子厌学是什么原因：
1、同伴
和同学发生了矛盾冲突，自己解决不了；遇见大同学欺凌，害怕；
2、老师
换了新老师，比较严厉，孩子害怕；老师误解了孩子，批评伤了自尊；遭到体罚，害怕老师；
3、学业
作业未完成，害怕老师批评；注意力不集中，拉下了基础，跟不上进度，成绩跟不上，心理重压大；
4、学校其他环境改变
忽然转学，留恋原来学校；某个设施改动了地方，孩子总是记不住搞错；
5、家庭缘由
某个亲人过世，孩子情感上不可以同意，开始考虑生活的意义了；爸爸妈妈吵架，孩子感觉爸爸妈妈不喜欢他，有想法了。
孩子不想学习如何解决
孩子不想学习如何解决？孩子不想学习，大家父母不可以单纯的去埋怨孩子，要从多方面去剖析，然后找到问题的症结再好好去解决。
作为父母孩子不想学习确实非常着急，面对这类不想学习的孩子，有的父母着急过，打骂过，失望过……可是孩子毕竟是孩子，到头来还需要父母管教。在此，期望父母平心静气些，找找孩子不想学习是什么原因，然后对症下药。
孩子不想学习如何解决：
对于上学的孩子来讲，假如孩子不想学习，作为父母先要搞了解孩子不想学习是什么原因在哪，才能对因帮助孩子，所以可以采取以下一些方法：
第1、必须要跟孩子聊一聊，看孩子不想学习的问题在哪，是功课太难了跟不上，还是别是什么原因。
第2、也要到学校去知道孩子在学校的状况，譬如到底是由于在学校被欺负，还是跟老师有矛盾使得孩子不想学习。
第3、父母要多察看孩子是否有沉迷于游戏的状况，有些孩子对于沉迷游戏也是很影响学习的，在家对孩子还是要进行适合的管理。
总之，父母跟孩子必须要多交流、鼓励，给予孩子物质上的帮忙和精神上的鼓励，从内在来讲激起孩子的学习兴趣。
孩子厌学父母如何办
孩子不想上学大家应该如此正确引导，第一要找到孩子不想上学的根源，譬如不想上学的根源是由于父母给的重压过大或是孩子自己给我们的重压过大，没达到他预期的目的，所以他从心里开始抵触学习，那大家就要引导孩子正确认识学习重压，平衡角逐的心里原因。总之，大家正确的引导孩子在学习过程中，擅长解决自己遇见的困难。
劝说孩子上学可能需要一些耐心和理解，以下是一些建议：
倾听缘由：与孩子交流，知道他们厌学的具体缘由。
表达关心：让孩子了解你在乎他们的感受和困扰。
强调重要程度：讲解上学的意义和价值，如学习常识、结交朋友等。
解决假如有具体问题影响孩子上学，尝试一块探寻解决方法。
比如："宝贝，我了解你可能对上学有的担忧或者不高兴，能和我说说为何吗？学校里有不少有趣的事情等着你去发现呢。学习可以叫你变得更聪明，还能认识不少好朋友。大家一块想想方法，让上学变得更有趣怎么样？"
每一个孩子都是与众不同的，所以要依据他们的个性和具体状况来调整劝说的方法。
孩子不上学总是是出于某种缘由而产生的反抗心理，大家应该耐心地与孩子交流，知道他们的内心需要和困惑，并给予他们真的的关心和理解。同时，大家也可以采取一些勉励手段，如帮助孩子确定目的，拟定计划，给予适合奖励等。
另外，大家也可以引导孩子认识到学习的重要程度，从他们自己的兴趣和喜好入手，让他们感觉到学习的乐趣和价值。总之，大家需要以充满爱心和耐心的态度去引导孩子，帮助他们培养积极向上的心态和学习态度。
需要具体状况具体剖析，但总的来讲，教育的重点应该在于培养孩子的兴趣和意识，让孩子了解学习的重要程度。
同时，也应该从多个角度考虑孩子厌学是什么原因，譬如学习力、学习技巧、学习内容、家庭环境等方面。
可以与孩子的老师和辅导员、心理大夫等专业人士进行交流和咨询，拟定出适合的教育策略，帮助孩子改变厌学的态度和行为。
在教育孩子上，父母应该重视尊重孩子的想法和感受，帮助孩子打造我们的生活目的和价值观念，让他们可以自主地选择和探索我们的兴趣和将来职业方向。
同时，也需要注意不给孩子太大的重压和负担，让他们有足够的时间和精力去考虑和体验生活的乐趣。
