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小学三年级孩子写作业慢如何解决

   日期:2024-11-15     来源:www.suktch.com    浏览:579    
文章简介:第一要知道了解磨蹭是什么原因,大概是学习基础不是太好,无从下手左思右想都想不出觉得正确的答案,也大概不想做作业,思想没放在做作业上,时常开小差,还有就是做作业没计划性,东一下,西一下,费时。大家应该有针对性依据状况帮助改正或调整。

第一要知道了解磨蹭是什么原因,大概是学习基础不是太好,无从下手左思右想都想不出觉得正确的答案,也大概不想做作业,思想没放在做作业上,时常开小差,还有就是做作业没计划性,东一下,西一下,费时。大家应该有针对性依据状况帮助改正或调整。

小学三年级孩子写作业慢如何解决

第一督促

孩子写作业慢,重要原因是不专心,写写玩玩影响作业进度。可伴随孩子写作业,加大督促。

第二辅导

孩子写作业慢,还有个缘由就是不会,作业内容没掌握,不了解如何做,从而影响进度,愈加慢。可加大课外辅导。

第三鼓励

无论哪些原因导致写作业慢,都需要父母认真察看,剖析研判,找到缘由就能对症下药,事半功倍。在此过程中多给予孩子鼓励和迅速做完作业的“好处”,慢慢引导孩子专注迅速做完作业。

孩子写作业慢是哪些原因

1、任务意识不强

在学生成长的过程中,父母总是觉得学生的一些问题等长大后就会自然解决,但上学将来,发现了不少不好的的行为习惯,再想改已经非常难了。父母给学生布置任务时,学生任务意识不强,就像没听到一样,没任何动作反应,或者是父母的指令没威慑力,学生觉得即便完成不了后果更不是非常紧急。

2、情绪不佳

放学后学生觉得终于可以玩了,在玩得开心时被父母拉回来写作业,就会产生不好的情绪,对作业及学习产生厌烦。另外父母监督太多、作业困难程度太大或量太多等都会致使作业情绪不佳。

3、课堂听课成效差

课堂上不认真听讲,做作业时就不了解如何下手。作业的目的是让学生更好地巩固所学的常识,课堂常识为基础是高效率作业的首要条件,而有些学生图省事,做作业前不先消化和理解所学的内容,作业拿过来就做,如此写着写着就写不下去了,一会儿翻翻书、一会儿回忆老师上课讲的内容,一会儿又打电话问别的同学,写作业的速度自然也会慢下来。

怎么样培养孩子好的作业习惯

1、逐步培养孩子独立做作业的能力

独立做作业的能力,是自主学习力的一部分。父母要渐渐培养孩子独立做作业的能力。假如有些孩子从小学一年级就陪,陪了好几年,那父母也要想方法,渐渐地培养他独立做作业。比如,孩子做作业的时间为1个小时:你在一个月之内,就陪孩子1个小时,下个月就陪他半个小时,第三个月降到开始让他独立地做作业。如此慢慢放下,渐渐训练。假如你抱着孩子不可以放松,一放松成绩就会降低的心态,那你就只能死看死守了,结果到了初中、高中,就会致使孩子不想上学。

2、不要看着孩子做作业

父母不要坐在孩子身边,盯着孩子做作业,其实孩子并不期望你坐在他身边,你坐在他的身边反而会给他导致重压,使本来会做的题忘得一干二净。而且你坐在人他身边,看到他不会答卷时,多半会急着把答案告诉他,这会使他培养独立考虑的坏问题。在未来的日子里,当他一碰到稍微难题的题目时,就会自己不动脑子坐在那里大声地叫:“母亲,这道题我不会,你来教教我!”

3、增强孩子做作业的信心

父母要帮助孩子树立自信心。孩子写作业不能离开父母,非常大缘由是对我们的能力缺少自信,所以父母应常常鼓励孩子,诸如“你能做好”、“大家相信你”等,树立其自信心,鼓励孩子独立做完作业。

4、不要告诉孩子答案

孩子有不会的问题,会向父母寻求答案,但父母不要把答案直接告诉孩子,当孩子提问时,你应该说:“你说呢”、你想想看“、再想想看”。这样一步步引导,而不要急于告诉现成答案。即便孩子经过考虑后的回答不正确,不符合事实,那也要以赞赏的见地,鼓励的语言去赏析孩子的考虑之果。只有如此,孩子的思维才会活跃,才能享遭到考虑带来的乐趣,才能更好垢独立地做完作业。

5、教给孩子有计划地做完作业

告诉孩子要把作业记全,或者专门记在一张纸上,回家后合理安排先干什么作业,再干什么作业,写作业要专心,不可以边玩边做,完成作业要自查等。

 
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