青少年叛逆期是孩子成长需要要历程的时期，一些青少年叛逆期来的时间较早，小学时期就进入了青春叛逆期，这与孩子的成长环境和自己性格有非常大关系，面对青少年叛逆，父母也不要太过紧张，正确的教育方法，或有助于孩子大大减轻不听话情绪。
小学六年级男生青春叛逆期如何教育
维持交流：与孩子维持好的交流是尤为重要的，让他们感觉到被尊重和理解。可以选择在轻松的环境下与孩子交流，比如一块做家务、看电影或者散步等。
打造规则和界限：打造明确的规则和界限可以帮助孩子更好地理解我们的行为和责任。同时，规则和界限也应该是适当的，不要过于严格或宽松。
给予支持和鼓励：在孩子表现好的时候，要准时给予支持和鼓励，让他们感觉到我们的价值和能力。
让孩子诉说：父母必须要让孩子主动的述说我们的情绪，当孩子提及我们的感受时，鼓励其说出为何会有如此的感受。父母在仔细聆听后，可以心平气和的从别的人的角度设几个问题问孩子，引导孩子从别人的角度看问题。
不要过度保护孩子：其实孩子并非天生就胆小的，总是是爸爸妈妈对孩子过分地担心而致使孩子胆子愈加小。假如爸爸妈妈在确保孩子安全的状况下，少一些担心，多一些鼓励，在摔跤后不大惊小怪，而是让孩子自己爬起来，孩子就不会变得懦弱胆怯。
给情感发泄一个途径：教育青春逆反期的孩子，父母需要与孩子打造好的亲子关系，可以为孩子探寻一个适合的情感发泄的途径，给孩子一个表达建议的机会，当孩子发泄的时候，父母要认真倾听，耐心同意，不要急于反驳、否定孩子，给孩子足够的尊重与理解。
孩子的青春叛逆期是多大岁数到多大岁数
青春叛逆期一般分为幼儿叛逆期、儿童期叛逆、青少年叛逆期三个阶段。
幼儿叛逆期：
这个阶段的孩子在2-3岁左右，开始出现自我意识和自主探索的需要，同时因为语言和运动能力的进步，他们或许会尝试挑战成人的权威，表现出不顺从、违抗的行为。这是孩子独立性和自我意识进步的正常阶段，也是他们探索世界和学习怎么样处置自己情绪的方法。
儿童期叛逆：
这个阶段的孩子在7-9岁左右，正处于学习和成长的阶段，他们开始愈加独立地探索世界，并对成人的指导和控制产生反感。这个阶段的不听话行为一般表现为争论、反驳、叛逆等，这是孩子成长过程中的正常现象。
青少年叛逆期：
这个阶段的孩子在12-十八岁左右，正处于从儿童到成人的过渡期，他们开始愈加独立地考虑和探索世界，同时也会面临更多的学业、社交和个人进步重压。这个阶段的不听话行为可能表现为愈加激烈的情绪反应、愈加独立的行为、愈加关注我们的外表和社交形象等。
应该注意的是，这类年龄段只不过大致的划分，每一个孩子的成长进步和青春叛逆期或许会有所不同。同时，父母和教育者应该理解和尊重孩子的成长需要和进步过程，准时引导和帮助孩子正确处置情绪和行为，促进他们的健康成长和进步。
青少年叛逆不学习，父母该如何解决
打造好的交流途径：与孩子维持积极的交流，倾听他们的想法和感受，理解他们的需要和困扰。防止批评和指责，尽可能用鼓励和支持的方法与他们交流。
帮助孩子树立目的：帮助孩子设定明确的目的，让他们了解学习的重要程度和对将来的影响。一块拟定实质可行的计划，并监督他们的进展。
提供正面勉励和奖励：给予孩子适合的奖励和认同，鼓励他们积极学习和努力进步。与孩子一块拟定奖励机制，并兑现承诺，让孩子感觉到付出努力的价值。
创建好的学习环境：提供一个安静、有序、舒适的学习环境，降低干扰和娱乐设施的魅惑。鼓励孩子维持好的学习态度，打造规律的作业和学习时间。
维持交流和信赖：无论遇见任何问题，父母和孩子之间应该维持交流，打造信赖关系，这可以帮助孩子更容易地与家庭成员交流，表达我们的想法和情感，并获得支持和理解。
引导和勉励孩子：大家也可以通过勉励孩子、支持他们参加他们感兴趣的活动，并指导他们健康地面对挑战的方法来帮助他们克服困难和挑战。这种积极的交流方法可以增加孩子的自信心和热情，使他们更想参与学习和家庭生活的其他方面。
