一般情况下，小学四年级的孩子开始进入青春叛逆期，他们会开始质疑爸爸妈妈的话、与爸爸妈妈顶嘴、追求独立与自由等。父母面对孩子的不听话行为，必须要控制好我们的情绪，要掌握理解和接纳他们的行为，并采取适合地方法引导他们降低不听话行为。
小学四年级的孩子开始进入青春叛逆期了吗
通常情况下，小学四年级的孩子开始进入青春叛逆期了。这个阶段的孩子正在探寻自我认可，他们试图通过反抗爸爸妈妈的规则和期望来打造我们的独立性。或许会表现出对爸爸妈妈的不尊重，但这并不意味着他们不喜欢爸爸妈妈，只不过他们正在尝试找到我们的地方。
他们处于自我意识和认知能力的进步期，对事物的理解和考虑能力不断加大，对将来也有了更多的期待和欲望。父母应该注意，青春叛逆期的孩子总是会表现得非常独立和自我中心化，需要通过多方位的认知，从而积极应付他们的情绪和行为问题。
父母需要对小学四年级青春叛逆期的孩子打造明确的规矩和规范，让孩子了解我们的行为将会遭到什么样的约束和管理。同时，父母也需要教育孩子了解自制和自律的能力，让孩子在做出决策时可以意识到行为后果对我们的影响，并且做出正确的选择。
父母可以为小学四年级孩子提供各种有益的活动和历程，让孩子有机会接触到新事物，增强他们的兴趣喜好和创造力。同时，父母也应该重视孩子的身心健康，让他们拥有好的作息习惯和饮食习惯，维持好的心态和情绪。
小学四年级青少年叛逆的表现
1、自我为中心
小学四年级孩子有我们的想法，他们活在我们的世界，一直认为大大家不理解自己。开始自己做主，不少事情不想和大人进行交流，他们的内心形成了以自我为中心的思想。
2、常常唱反调
不听话最主要的表现是你让他往东，他偏要往西。以前命令他干什么他会立刻去做，但青春叛逆期时他会违抗爸爸妈妈的命令。一次又一次地挑战老师爸爸妈妈的底线，挑战学校的规章规范，破坏规则。
3、喜欢推卸责任
孩子在青春叛逆期会常常犯了错误误，而犯错之后，不会承认我们的错误。即便被父母逮个正着，但他还是会找一些理由来为自己开脱，变得喜欢推卸责任，不想为我们的错误承担后果。
青少年叛逆拖延上课如何解决
1、倾听孩子的心声
在孩子表达厌学的时候，最重要的任务是倾听他们的心声。孩子可能由于各种缘由对学校感到重压、焦虑或者没办法适应，而这类情绪需要得到父母的关注和理解。请尽可能以平和的心态与孩子交流，询问他们的感受，知道他们对学校的怎么看和期望。
2、拟定适当的计划
这个计划可以包含学习、休息、娱乐等方面的安排，确保孩子在有足够自主权的同时，也可以完成必要的学业。拟定计划的过程中，要尊重孩子的建议，一同商讨出一个双方都能同意的策略。
3、鼓励积极的行为
当孩子表现出积极的行为和态度时，要准时给予一定和鼓励，这能够帮助强化他们积极的一面，提升学习的自信心。同时，也应该注意防止过分的批评和指责，给予孩子足够的空间和时间去适应学校生活。
当小学四年级的孩子进入青春叛逆期，父母要准时辨别出他的变化，与他打造一个好的交流途径，倾听他的想法与需要，给他多一些尊重与理解，让他感觉到爸爸妈妈的关心和体谅。可以与他约定明确的规则和限制，以规范和约束他的不听话行为。
四小学五年级的孩子进入青春叛逆期如何解决
给他足够的爱，他自然就不不听话了。四小学五年级的孩子进入青春叛逆期如何解决，多聆听，听孩子说，多理解，尝试理解孩子的想法，多支持，没原则性错误的想法，多给予鼓励和支持。
四小学五年级的孩子进入青春叛逆期如何解决
1、耐心倾听
青春叛逆期孩子的行为方法和爸爸妈妈处置问题的方法不同，这个时候就会引发家庭的矛盾和冲突，紧急起来还会干扰孩子的安全感和家庭的和谐，大家发现孩子的行为方法跟家发生冲突的时候，第一要耐心倾听孩子的想法和行为方法是什么原因和理由。
2、平和从容的理解孩子
改变孩子的不听话，归根结底就是改变父母和孩子之间的互动回话方法。孩子是未成年人，没完全的行为和思维能力，所以在处置亲子关系的过程中，肯定是以父母为主体。当父母有话好好说，遇事只做该做的，平和从容，可以理解孩子，特别是青春期的孩子，就会从自己正确的单动变为融洽的互动。
3、找出抗拒的心理缘由
理解不等于不立规矩，不过在给孩子立规矩的时候，对于那些他一直非常抗拒的规定，我不再不由分说地“强制实行”，而是找出孩子产生抗拒心理是什么原因，再想方法解决。
4、鼓励教育
孩子的青春叛逆期是在孩子小时父母教育办法不当导致的。
孩子教肓要以表彰鼓励为主，批评教肓为辅助，在批评前先表彰好的，一定正面的东西，拉近父母和孩子的距离，再批评错误的东西，在批评中多讲道理，少说大话，少责骂，使孩子了解错在哪儿，为何错，因当如何改正。
5、知道孩子
事实上，有的孩子，可能就是由于感觉不到爸爸妈妈对我们的关爱，为了引起爸爸妈妈的注意，所以出现了一系列的问题。譬如，成绩忽然下滑，譬如何其他人打架，又或者像问题中提到的整天和一些不喜欢学习的人一块等等。所以，发现问题后，大家做父母的必须要先知道自己孩子的状况。然后再决定怎么样和孩子去谈。
四小学五年级的孩子进入青春叛逆期如何解决，不要一味的去顺从孩子，用正确的方法和孩子交流。必须要多去伴随孩子，让孩子把你当成朋友，才能轻松的陪孩子度过每个青春叛逆期。
三小学四年级的青少年叛逆期如何交流
三小学四年级的孩子，才刚刚有了我们的观念和想法，这个时候的他们不想再一味地听从爸爸妈妈的话，想要自己去探索将来的路，但不少爸爸妈妈都不可以理解孩子的这种行为，不知道他们为何变了，不可以正视孩子的成长，所以才会给孩子打上不听话的标签。那样三小学四年级的青少年叛逆期如何交流？
三小学四年级的青少年叛逆期如何交流
1、尊重和信赖孩子
由于他们具备很强烈的独立意识，大家要给予他们相应的信赖。孩子们常常说，我父亲、母亲不信赖我、不理解我。这样的情况下，大家要给予他肯定的权利、信赖，一些事情可以让他独立去做，接纳他们做得不那样好的一面。由于他们处于半成人期、儿童化的状况，所以，信赖是尤为重要的。
2、维持我们的头脑冷静
青少年叛逆，爸爸妈妈一般会不满，一般会用我们的权力来压制孩子。其实，此时的爸爸妈妈，应该提醒自己，维持冷静，等孩子冷静下来再去进行交流。青少年叛逆时，言语和行为会犹如暴风雨，不会控制自己，但爸爸妈妈是成年人，应该了解何时该维持冷静。
3、不要一味责骂
对于青春叛逆期的孩子，父母要尽可能防止打骂，即使有火也不可以以这种方法发出来，需要要讲道理，刚开始可能会不听，但长久下来，就会产生成效。不少孩子都是你越骂他，他越不听话。
4、换位考虑
父母也是从青少年叛逆期走过来的，只不过没目前的孩子表现得明显，所以面对孩子让人不解的行为，可以换位考虑，想想孩子为何会如此。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。
5、降低不听话孩子的负担
爸爸妈妈都怀有：“望子成龙，望女成凤”的想法，甚至有些父母把自己没达成的愿望强加到孩子上，孩子从学校放学回来还要进行他们不想的培训，使得孩子们没非常不错的得到精神的放松，如此就给孩子带来了非常大的精神重压，致使他们讨厌生活、青春叛逆期提前到了，父母可以让孩子学习的时候，也适合的给他们玩的时间。
三小学四年级的青少年叛逆期如何交流，父母第一要维持冷静，好好与孩子交流，如此才能知道孩子的真实想法，想出对应的手段，打消孩子的不听话情绪。
小学四年级青春叛逆期的孩子如何去引导
对于处在青春叛逆期的小学四年级孩子来讲，他们的一些行为确实需要父母认真的引导。毕竟孩子们虽然心理上有肯定的变化，但在生活经验上却有非常大的差异，他们的想法也总是会十分的不切实质。
小学四年级青春叛逆期的孩子如何去引导
第一，就事论事，不要翻旧账。
面对孩子的种种不听话行为，父母切忌直接说“不”。譬如孩子说要买高端衣服，假如你说“不可以，没门”，只能引发孩子的反抗心理，感觉爸爸妈妈没办法交流，不理解自己。而应开启交流的大门，好好与孩子交流。要允许孩子犯了错误误，教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方法疏导孩子，而非威严地提出需要。
第二，培养自主考虑能力。
青春叛逆期是培养孩子自主考虑能力的好机会。爸爸妈妈可以引导他们从多个角度看问题，鼓励他们提出独立的见解，并尊重他们的考虑。这能够帮助培养他们的批判性思维和解决问题的能力。
第三，鼓励积极的喜好和参与。
在小学四年级学生的日常鼓励积极的喜好和参与，可以帮助他们更好地管理情绪和能量。支持他们追求有兴趣的活动，并提供必要的支持和鼓励。如此不只能帮助孩子进步兴趣喜好，同时也促进他们与别的人打造有意义的联系。
第四，少批评多表彰孩子。
作为爸爸妈妈不可以随意盲目的批评我们的孩子，第一大家不能在搞不了解缘的状况下就盲目批评我们的孩子，或许大家的孩子做错事了但出发点是好的，第二不要总由于同样一件事去批评孩子，或者翻出以前的老账，最后即使是批评孩子，也应该注意办法和态度，不要打击孩子的自尊心。
小学四年级青春叛逆期是哪些原因
第一，家庭环境的影响
孩子在小学四年级这个年龄段，总是开始意识到有我们的思维和行为能力，这种意识的觉醒，使得孩子在面临问题时有了我们的解决思路，日渐地表现源于我倡导和独立意识。
然而，一些孩子的家庭环境可能存在问题，如爸爸妈妈的教育方法过于严厉、缺少关注和爱，家庭成本的分配不合理等等，这类问题都会让孩子在性格和情感上产生消极的变化，最后表现出不听话行为。
第二，社会信息传播，致使孩子被误导
现在孩子接触信息的渠道比较广，但分辨信息的能力较弱，因此一旦遭到外面原因影响，也大概变得不听话。
第三，年龄的增长使他们的状况发生变化
有位心理学家指出在进步阶段中的孩子他们会寻求自我同一性，他们从刚开始那个需要爸爸妈妈照顾的孩子，渐渐变成了开始探索自己是哪个，和将来进步方向的成长状况。在这一时期，他们需要从原来的依靠爸爸妈妈的状况而变化到和朋友交往的状况。这是人际关系的一种调整，代表着亲子关系慢慢被替代的一个过程。
孩子进入青春叛逆期如何办
孩子进入青春叛逆期如何办？孩子进入青春叛逆期，思想正式由儿童过渡到大人，这个时候的孩子有了我们的思想，不再依靠父母，把自己和父母开来，父母要把他当作大人来看了，适合地调整自己对他的态度，适合地放下，不要过于严格，如此容易和孩子起冲突。
我也是一名父母，当然我也历程过和你一样的磨难，孩子是大家亲生的，想培养好他，当然教育引导大家要坚持不打不骂，下面我给你提几个小建议，期望对你有帮助。
孩子进入青春叛逆期如何办：
1、父母要先搞了解孩子为何叛逆，是自己过于宠幸他，致使了孩子叛逆是什么原因，还是孩子由于青春期的到来所产生的不听话心理，搞了解缘由，然后父母改变我们的孩子的做法，不可以过度的宠幸孩子。
2、要让孩子了解，不管父母干什么都是为了你好，是不会把你往火堆里推去的，孩子你要了解父母的良苦用心，不要埋怨父母，觉得父母太烦了什么都要听他的话，而选择和父母作对，不听父母的话。
3、平常和孩子好好相处，多多交流交流，让父母走入孩子的内心，去和孩子做朋友，不要一味的以为父母就父母，就应该有个大人样，父母要让孩子感觉到温暖，而不是严肃感，让孩子非常难挨近。
4、孩子做错了事情，作为父母不要对孩子发脾气，不要用大声的声音向孩子说话，如此会让孩子更讨厌你，父母要掌握耐心的对孩子教会，说出孩子做错了什么，让孩子改正的话语，下次不要在犯了错误了。
5、父母要深思一下自己，是否由于自己做错了任何事情，而让孩子讨厌或反感，然后找源于己平常对孩子的不容易做法，然后加以改正，将来不要在孩子的面前犯这种错误，让孩子觉得父母说的对，认真对待。
6、不要打孩子，打孩子是孩子最不可以忍受的，会让孩子内心留下创伤，甚至会对父母怀恨在心，要温顺的对孩子说话，要孩子了解自己所做的事情是不好的，让孩子意识到我们的错误，然后给孩子一个拥抱。
7、寻求建议，管教孩子，有时应该寻求其他人的建议，让我们的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强沟通，知道孩子平常在学校的表现。
8、开放自我。父母发现孩子的兴趣会干扰功课时，不要立即禁止，最好能多知道状况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了！
儿子小学六年级进入青春叛逆期怎么样教育
小学六年级的男生大部分已经进入青春期了，伴随孩子各方面的变化，伴随而来的还有孩子的青春叛逆期。所以，这一时期的孩子是非常难管教的，父母越是说教，孩子就越听不进来，这样的情况父母应该怎么样教育呢？
儿子小学六年级进入青春叛逆期怎么样教育
1、父母要掌握与孩子做朋友，知道孩子内心的活动
同时父母对孩子也要做出适合放下，孩子已经进入青少年的阶段，已经开始可以独立完成部分事情，父母需要防止过分将孩子绑在自己身边。开始要渐渐放下，让孩子独立完成部分事情，才可以增加孩子我们的主人翁精神，让孩子顺利、平稳地度过青少年叛逆期。
2、多伴随，多鼓励，多聆听
在这个阶段，男生的自主意识，独立性都提升，看待不一样的问题，会形成我们的主见，然而这类主见总是与爸爸妈妈的看法有所差异，并且不免会看上去幼稚不成熟。在这个时候，爸爸妈妈既要拿出时间来伴随孩子，跟他多交流，知道孩子的想法，保护孩子的想法，帮着孩子剖析事情的利弊，鼓励孩子去尝试，而不能不闻不问就一棒子打死。
3、尊重孩子的心声
这时他们觉得自己已经长大，自尊心过分的强烈是青春叛逆期孩子的明显特征，假如父母在和不听话的孩子交流时，还是以高高在上的长辈形象去教育。孩子会产生厌恶的心理，父母假如将我们的想法作为建议去咨询孩子，那样这种方法更能令孩子同意，这种方法不仅能够更好的和孩子交流，也可以鼓励和培养他们独立考虑。
4、帮孩子打造学习自信心
有的小学六年级男生一进入青春叛逆期，成绩就会下滑。其实，孩子并非真的不想学好，只不过没找到解决问题的方法。假如爸爸妈妈能引导孩子认真剖析成绩下滑是什么原因，主动联系老师对孩子给予有针对性的指导，并不断给孩子加油打气，伴随孩子一块克服各种困难，就能帮助孩子走出学习困境，重拾学习自信心，摆脱不听话的情绪。
儿子小学六年级进入青春叛逆期是什么原因
1、出现了独立意识
孩子在成长过程当中也会形成自我独立意识，他们也会一个人处置事情，这是每一个孩子都要历程的过程。所以当爸爸妈妈指责他们的时候，他们下意识的告诉自己，应该要根据我们的想法行事，所以就出现了抵抗爸爸妈妈需要的行为。
2、父母的期望过高
目前的父母大多望子成龙、望女成凤心切，他们总是忽略了孩子自己的素质和能力，不考虑他们的兴趣、喜好，强迫孩子同意自己煞费苦心设计好的蓝图。硬要他们去做一时还很难做到的事情，其结果只能是事与愿违，甚至一事无成，这种适得其反的做法，比较容易引起孩子的对立情绪。
3、父母任何事不跟孩子交流
感觉孩子既然是自己生的，就要无条件的听我们的话，用暴力命令式的语气使孩子屈服，不给孩子任何自主空间，如此孩子就会对父母的教育方法产生很大的反感和抵触情绪，因此出现产生不听话的心理。还有些家庭中父母长期存在分歧，常常争吵，如此就会让孩子产生焦虑的情绪，常常心神不宁，因此平常表现的比较不听话。
孩子提前进入青春叛逆期如何解决
伴随生活质量的提升，目前的孩子青春期提前了，青春叛逆期也来的要早一些。父母会发现，以前乖巧听话的孩子慢慢变得不如何听话了，甚至有些孩子还会和爸爸妈妈顶嘴，吵架。让爸爸妈妈亲大伤脑筋。
其实，出现这样的情况非常正常，说明孩子正在长大，想要和爸爸妈妈平等对话，而不是一味的顺从爸爸妈妈。另外，这个时期的孩子也有自己的特征，更容易受同学或者小伙伴的影响。
对于进入青春叛逆期的孩子，他们内心是非常敏锐脆弱的，他们也是了解自己仿佛做了错事，他们也是了解自己惹爸爸妈妈生气了，他们内心也是非常害怕的，他们也会对自己有疑问，对自己有自责，但却控制不住自己。所以这时，大家爸爸妈妈就要告诉他们，他们目前生理的变化，心理的变化，认同他们，他们还是好孩子，给他们更多的安全感。
在肯定状况下，父母肯定尊重孩子的建议，尽量让孩子自己做主，自己做选择，爸爸妈妈不要随便干涉，孩子我们的选择决定，后果应该由孩子自己承担，爸爸妈妈给予帮助和引导，不要越俎代庖。
父母要有耐心，不要跟孩子硬碰硬。在孩子面前，父母要放手“父母”的架子，耐住性子，掌握“蹲”下来和孩子讲话，掌握倾听孩子声音，以民主平等的方法对待孩子。可能只不过短短的几分钟，暖暖的几句话，轻轻的几次爱抚，孩子的心结就能解开，就能让孩子从极度不听话中走出来。
父母也应该有提升自己的能力，譬如提前看一些青春期家庭教育的有关书本、视频，出现问题，才好准时、正确解决，还要动员家的爷爷、奶奶及兄弟姐妹，通过全家的帮忙让孩子胜利地度过青少年叛逆期。
11岁男生进入青春叛逆期了吗
11岁男生是青春叛逆期也非常正常的。目前的孩子在发育上有点早熟。尤其是男生除去学习以外，都会有我们的朋友圈，所以11岁男生也会有更多我们的想法。
我家孩子也是个男生，在11岁上小学6年级时开始进入青春叛逆期了，尤其是和他一块做作业，这对我来讲是最困难的时候。因为工作缘由，他的爸爸一直不在家。儿子写作业磨蹭，还要这个要那个，根本就不专心。我一般都会忍不住骂他，他开始哭，他哭我更生气，开始打他，结果哭更紧急。他写个作业还要跟我讨价还价，怎么说看电视和玩手机。
而且老师还反馈说他上课不专心，常常心神不定，成绩也是个问题。我一说，他急干脆不写作业，给我气的，这不都是为了他好，目前不认真学习，将来如何解决。
我都被11岁男生的青春叛逆期气哭了不少次，反复这样。所以对于11岁男生进入青春叛逆期了吗这个问题，假如你的历程和我类似，那样这就是进入了不听话阶段。
而且年龄的男生有时不听话还紧急，主如果他们的心理和身体一样，其心智也处在发育期。这写发育是有先后顺序的，有了大人的身体，个子甚至可能比你还高，但可能没有大人的思维习惯。因此，他们做事混乱、拖延、冲动，他们晚上不睡，早上起不来，做事没规律，想到哪儿做到哪儿……这类特点。
11岁男生进入青春叛逆期了，但父母要了解，男生有青春叛逆期是正常历程，假如你的孩子进入不听话了，需要做好以下几个方面：
1、父母要理解、尊重你的孩子，不可以以暴制暴，压服孩子遵照父母建议行事，与孩子交朋友。在理解、交流过程中让孩子了解道理。
2、在孩子历程的过程中伴随他成长，指导他走出情绪问题或认知误区。父母的伴随、指导与引导意义重大。
3、放下，给孩子成长的机会。每一次的不听话都代表着孩子的成长需要。作为爸爸妈妈，要相信我们的孩子，适合给孩子一些机会，让他掌握自己安排，掌握独立考虑、解决问题。也适合给孩子一些承担责任的机会。
4、和孩子交流时，要耐心倾听。无论孩子讲什么，爸爸妈妈必须要耐心倾听，这是对孩子人格的尊重，也是知道孩子，解决矛盾的一个渠道。
小学四年级的孩子为何开始不听话
当孩子进入小学四年级将来，心理上就会发生一些变化，他们会常常和爸爸妈妈顶嘴、对于父母的管教也不再乖乖听话照做了，这是由于孩子开始不听话了。对于这样的情况，不少父母都会比较疑惑，为何孩子上小学四年级就开始不听话了呢？
小学四年级的孩子为何开始不听话
1、内心压抑的情绪想要得到释放
有些父母是较为强势的种类，不论孩子的爱好和需要是什么，他们只不过根据我们的想法，将计划或是物品强加给孩子。而在这种环境下成长的孩子，十分渴望我们的看法被其他人认可，而为了满足这一需要，不少孩子便使用了一些不听话的行为，来向大人证明自己长大了。
2、父母唠叨不休
有些父母唯恐孩子叛逆，遇到事情就反反复复地唠叨个没完，一会儿让孩子注意这，一会儿又让孩子注意那，这个要这么做，那个要那样做。有些父母在孩子犯错时喜欢揭孩子的老底，把孩子过去的“劣迹”统统翻出来，一一地数落给孩子听，大有不把孩子搞得恢恢溜溜誓不停手的意思，这也是致使小学四年级的孩子开始不听话是什么原因。
3、在孩子面前没树立威信
做爸爸妈妈的在与孩子打造亲密关系的同时，还要在孩子面前树立我们的威信，平常可以在孩子面前嘻嘻哈哈的，但当孩子犯了错误的时候必须要严肃起来。只有如此孩子才能意识到我们的错误，并且听从父母的管教，总之父母在管教孩子的时候，必须要让孩子意识到事情的紧急性。
4、同辈群体不好的原因的影响
同辈群体或相近群体（长辈、亲人、同学）的互相认可、相互感染与转化用途很地大，在青少年中出现的不好的英雄观，譬如说爱出风头、唱反调等可能潜移默化在不稳定和模仿性强的孩子身上，容易对孩子形成不听话心理。
小学四年级的青少年叛逆如何解决
1、常常和孩子交流交流
父母和孩子正确的交流，是解决青春叛逆期最非常重要的方法。青春叛逆期的孩子，他不像小时候那样，有点任何事情就和母亲讲，常常是心里有话或者遇见的事情，目前她不和父母说了。所以父母教育孩子的办法，至关要紧，不要在孩子情绪不好的时候，反复去问他，越问他他心越烦，闹不好还会被他顶回来。
2、少批评多表彰孩子
作为父母，不可以随意盲目的批评我们的孩子，第一大家不能在没搞了解，事情的真相的状况下，就盲目批评我们的孩子，或许大家的孩子做错事了，但出发点是好的。第二不要总由于同样一件事去批评孩子，或者翻出以前的老账，最后即使是批评孩子，也应该注意办法和态度，不要打击孩子的自尊心。
3、信赖我们的孩子
孩子是需要获得信赖的，假如你整天质疑孩子上课有没认真听讲，作业有没做完，功课复习完了没，孩子比较容易产生强烈的抵触情绪，从而不听话。其实孩子是有责任心、自尊心的，当爸爸妈妈传递出信赖和鼓励的时候，孩子会想愈加主动的做好自己。
4、尊重孩子
父母在孩子小学四年级青春叛逆期阶段，需要掌握认真倾听孩子的内心想法，给予理解和尊重。和孩子像朋友一样进行交流交流，孩子做错事时需要包容理解，准时查找问题，不要责备或者打骂孩子。
