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「2021年上海蒙山中学上教版初三物理上册训练」6.2 重压与压强

   日期:2025-02-11     来源:www.itcuc.com    浏览:333    
文章简介:§6.2 重压与压强(一) 1、选择题 关于重压的说法正确的是(     ) A.重压的方向一直竖直向下的     B.重压的大小一直等于物体的重力  C.重压的方向有时垂直于物体的表面,有时不垂直于物体表面  D.以上说法均不对 ...

§6.2 重压与压强(一)

1、选择题

关于重压的说法正确的是(     )

A.重压的方向一直竖直向下的     B.重压的大小一直等于物体的重力 

C.重压的方向有时垂直于物体的表面,有时不垂直于物体表面 

D.以上说法均不对

如图1所示,物体重10牛,用途在物体上的力F=40牛,且F与墙壁垂直也与物体垂直,这个时候墙壁遭到的重压大小是

A. 10牛            B. 40牛     

C. 30牛            D. 50牛

图2中所示物体对支持面重压的示意图正确的是(     )

 

 

 

关于压强的定义,下列说法中正确的是(     )

A.压强跟重压成正比      B.压强跟受力面积成反比 

C.压强跟受力面积成正比  

D.在重压相同的条件下,受力面积越大,压强越小

比较下列哪种状况中人对地面的压强最大(     )

A.人站立在地面上不动时               B.人在步行时

C.人蹲在地面上时                     D.人踩高跷时

一块6×11×24厘米2的红砖,由水平放置为侧放,那样这块砖对支持面的压强( )[来源:学科网]

A.减小 B.增大 C.不变 D.没办法确定

有一密度均匀的长方体钢块,被截成A、B两块,如图3所示。已知LA:LB=2:1,则它们对水平桌面的重压和压强之比为    

A、FA:FB=2:1,      PA:PB=2:1           

B、FA:FB=1:2,      PA:PB=1:1

C、FA:FB=1:2,      PA:PB=2:1

D、FA:FB=2:1,      PA:PB = 1:1

已知ρ铜>ρ铁>ρ铝,三个直径和高度都相同的铁、铝、铜的实心圆柱体,竖直放在水平桌面上,对桌面的压强最大的是(      )

A.  铁           B. 铝           C.  铜           D. 一样大

两个水平相等的正方体铁块和铝块,放在水平桌面中央处时

A. 铁块对桌面的重压大          B. 铁块对桌面的压强大

C. 铝块对桌面的重压大          D. 铝块对桌面的压强大

一只底面积为S的平底箱子,当它放在面积为2S的水平桌面的中央时,箱子对桌面的压强为P,当放在面积为S/2的水平凳面上时,箱子对凳面的压强是

A. P/2           B. P            C. 2P           D. 4P

甲、乙两物体分别放在水平桌面中央,甲物重是乙物重的4倍,而底面积是乙的1/2,甲对桌面压强为P甲,乙对桌面压强为P乙,P甲与P乙关系

A. P甲=8P乙     B. P甲=4P乙     C. P甲=2P乙     D. P甲=P乙/8

2、填空题

物理学中,把__________在物体表面上并__________的力叫做重压。重压有哪些用途成效与__________和__________有关。

物体__________上遭到的__________叫做压强,压强的计算公式是__________,在国际单位制中,压强的单位是__________,它有一个专门名字叫做__________,简称______________________________,符号是________________________________________。

一本书放在桌子上,对桌面的压强是100帕,它表示__________。

如图4所示,用15牛的力F把重10牛的物体压在天花板上,则物体对天花板的重压是__________牛。

如图5,A、B、C三个物体的体积、密度均相同,它们对桌面的重压分别为FA、FB、FC,它们对桌面的压强分别为PA、PB、PC。则重压的大小关系是______________________________;压强自大到小的顺序是______________________________。

 

 

 

 

 

边长为1米的正方体放在水平桌面上,重力为7.8×104牛顿,若沿图6(甲)图所示的虚线去掉一半,其余部分不动,这个时候它对桌面的重压是__________,压强是__________,假如沿图6(乙)的虚线去掉一半,其余部分不动,这个时候它对桌面的重压是__________,压强是__________。

用5牛顿水平方向的力把重2牛顿的木块紧压在竖直的墙上,若木块与墙接触面积为20厘米2,则墙遭到的压强为______________________________帕。

一边长为20厘米的正方体,由密度为2.7克/厘米3的材料制成,现把它放在水平地面上,对地面的重压为__________牛,压强为__________帕。

在水平桌面上放着两个体积相等的圆柱体,它们的高度之比是1:2,密度之比是2:3,则它们所受重力之比是____________________,对桌面的压强之比是__________。

3、作图题

如图7所示,物体A重20牛,静止在水平地面上,画出地面遭到重压的图示。

如图8所示,物体B重20牛,水平力F=30牛,画出墙面遭到重压的图示。

 

 

 

 

 

4、计算题

有一正方体的金属块,边长是10厘米,重114牛,把它放在面积是500厘米2的正方形水平桌面正中央,这个物体对桌面产生的压强是多少?

 

[来源:Zxxk.Com]

 

 

一名初初中生的水平为45千克,他每只脚接触地面的面积为1.5×10-2米2。当该学生站立时,求  ①水平地面遭到的重压F。②学生对水平地面的压强P。

 

 

如图9所示,被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上,它的水平为400千克,每只脚掌的面积为2×10—2米2。问:骆驼对沙面的重压为多大?骆驼对沙面的压强为多大?骆驼的脚掌约为马蹄掌的三倍,如此大的脚掌有哪些好处?

 

 

 

 

5、实验题

在探究重压有哪些用途成效与什么原因有关时,某同学作了如图10所示的三个实验,通过察看三次实验时泡沫塑料________________________________________,显示重压用途的成效。[来源:学,科,网]

比较两图所示实验,可得__________;

比较______________________________两图所示实验,可得__________。

 

 

在探究重压有哪些用途成效与什么原因有关的实验中,某学生借助不同材料制成的不同形状的物体,在同一水平细沙面上进行了6次实验,得到如下数据:

实验序号

物质类型

F

S

1

6.0

10

2

9.0

15[来源:Z|xx|k.Com]

3

3.0

10

4

4.5

15

5

3.0

20

6

4.5

30

(1)剖析比较实验序号1和2的数据,可以了解沙面的凹陷程度__________。

(2)剖析比较实验序号1和3的数据,可以了解实验序号1的沙面凹陷深,得出的初步结论是__________。

(3)进一步综合剖析实验序号1 — 6可总结得出结论:

①____________________

②__________

③__________

④剖析重压用途成效与物质类型的关系,可得出两者__________。

 

 
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