自控力是一个要紧的能力，对孩子的成长和将来进步都有着要紧的影响。然而，日常不少孩子没自控能力，他们总是打游戏无节制，自己控制不止我们的行为，父母通过引导孩子培养自控力，可以帮助他们更好地掌控我们的行为和情绪，提升学习成效和生活水平。
孩子玩心重没自控能力如何解决
父母可以给孩子明确目的：不少孩子做事情都没规划，都不了解到了什么时间点，自己具体要干什么事情，在目的上很模糊，一直喜欢做一半，然后就扔下去玩了。这就是由于孩子自己没规划，父母也没给孩子明确目的，不了解具体什么时间要干什么事情。
设定规则和限制：为孩子设定明确的规则和限制，比如屏幕时间的限制、坚持完成作业后可以进行娱乐活动等。如此可以帮助他们打造起肯定的纪律性和自控能力。
提供积极的勉励和奖励：通过提供奖励和表彰来鼓励孩子控制我们的行为。比如，当他们可以专注完成作业或在课堂上遵守规则时，给予他们一些小的奖励或一定。
培养孩子的规则意识：孩子只有拥有了规则意识，才能提升自控水平。父母可以目前生活常规方面着手，制定标准如按时起床、睡觉，不挑食等。父母要长期坚持一贯的需要，孩子就会逐步约束自己。
父母要做源于我控制的好榜样：父母在自我控制方面表现好的话，孩子也会遭到影响。如带孩子外出，遇见堵车的时候，可以和孩子做一些小游戏消磨时光，防止把焦躁情绪传染给孩子，让等待的过程变得有趣。
孩子放学回家就打游戏不学习怎么样引导
增进交流：与孩子打造好的交流途径，多知道孩子的想法和需要。倾听孩子的心声，让他们感觉到父母的关爱和支持。
合理安排时间：鼓励孩子合理安排时间，确保学习、游戏和休息的平衡。可以与孩子一同拟定时间表，让他们掌握自律。
增加户外活动：鼓励孩子参加户外活动，如运动、社交等，让孩子在现实日常获得收获感和快乐，减轻游戏带来的魅惑。
适当游戏：“适当”是个关键字，在让孩子打游戏的过程中，父母应该加以监管，控制游戏时间，确保孩子不会被游戏所沉迷，影响正常的学习生活。
融合游戏与学习：游戏可以不仅仅是娱乐，在父母的指导下也可以成为一种学习技巧。比如，玩数学游戏、英语游戏，可以让孩子在游戏中学习到新的常识。
表彰和勉励：当孩子获得了学习进展和收获时，父母应该准时给予表彰和勉励，提升他们的学习积极性和自信心。
怎么样培养孩子的自控能力，专家给出建议
鼓励孩子深思我们的行为并理解对错
鼓励婴幼儿深思我们的行为，并理解好的行为与不好的行为之间的差异。帮助婴幼儿认识到我们的错误，考虑改进的方法与行动，如此他们就能培养自我控制的意识和行为。
引导孩子学会冷静考虑的方法
当婴幼儿情绪失去控制时，将引导他们采取一些舒缓的方法来处置我们的情感。如可以教给孩子在不开心的时候借用一些呼吸舒缓方法，从而达到自我控制的目的，帮助婴幼儿充分借助我们的考虑能力，提升自我控制的能力。
给予肯定的自主空间与自我管理能力
被爸爸妈妈过度限制会致使孩子自我概念能力减少，控制能力降低。大家应该给孩子们鼓励与机会使他们可以学习和探索自己，创造我们的空间，从而促进自我控制的能力。
让孩子“延迟享受”
从小让孩子了解“延迟享受”，这个主如果教给孩子，所有些欲望并非都可以立刻达成和满足的。如此，孩子就慢慢地掌握了控制我们的欲望。
帮助孩子拟定目的并督促孩子根据计划逐步完成
从小帮助孩子一块拟定目的和计划，并一步一步伴随孩子根据计划实行并最后达成目的。孩子就会培养如此的思维和行为模式，坚持做好每一件事情。
