初中是孩子学习的重点阶段，也是孩子学习重压比较大的阶段，不少孩子在学习时因为不想上学、遭到外面魅惑、学习重压大等缘由，出现厌学的想法，父母此时必须要准时引导孩子，让孩子认识到学习的重要程度，帮助孩子摆脱不想上学。
中学生厌学了如何开导
1、理解不想上学是什么原因
在进行心理辅导之前，第一需要理解孩子不想上学是什么原因。不想上学情绪可能来自于多种原因，如学习重压过大、缺少学习兴趣、人际关系问题、家庭环境影响等。通过与孩子深入交流，知道他们内心的真实想法和感受，是进行有效心理辅导的基础。
2、调整期望值
过高的期望值总是是致使孩子不想上学的一个主要原因。父母和教育工作者应该依据孩子的实质状况，合理调整对他们的期望值。鼓励孩子依据我们的兴趣和能力来设定学习计划，而不是盲目追求高分和排名。
3、培养学习兴趣
兴趣是最好的老师。通过发现和培养孩子的学习兴趣，可以有效地缓解他们的不想上学情绪。这可能需要父母和教育工作者花一些时间和精力去察看和知道孩子的兴趣点，然后探寻将兴趣与学习相结合的办法。
4、重建孩子自信心
要多陪孩子聊天，打开孩子的心结，父母要有耐心，帮助孩子重建自信。和孩子进行诚恳交流，以真诚、关怀、宽容、体谅的态度对孩子的处境表示理解。
5、帮助孩子确立正确的学习技巧
帮助孩子优化学习方案和学习技巧，不但可以提高学习效率，更能强化学习动力。习惯即是行为智能化，一旦形成即可成为持久而稳定的学习动力。
6、拟定合理目的
虽然大部分中学生智商在正常范围，但智商和能力会有参差不齐的现象，父母要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，拟定目的要因人而异，不要与其他孩子攀比。
初中孩子不想上学是什么原因
对学习没任何喜好。在孩子还比较小的时分一直对大天然和玩具充满了喜好，所以他们会把不少的时刻和精力投入到探索大天然中。而在面对课本的时分很多孩子是没任何喜好的，所以他们天然不想投入不少的时刻和精力了。
父母教育方法的偏颇。父母忽略，本身生活态度消极，整天打牌等或父母强迫学习、家庭不和、打骂引起委屈愤懑。
学习重压过大。初中是学业负担渐渐加重的阶段，学科常识渐渐复杂，课业重压不断增加。孩子可能感到学习负担沉重，致使情绪紧张，进而产生对学习的抵触情绪。
学科抽象度增加。初中学科相比小学更为抽象，涉及到更多的理论和定义。一些学生可能很难适应这种转变，感到学科很难理解，从而对学习失去兴趣。
社交重压增加。青春期的到来使得同学关系、异性关系等社交原因变得愈加复杂。孩子可能愈加关注社交问题，而对学业产生疏远感。
初中二年级孩子沉迷手机，不想去学校，如何解决
1、丰厚孩子课余生活
孩子沉迷手机，是由于初中二年级的孩子精力充沛而又无处宣泄。目前无论是城市还是乡村，智能手机几乎是每一个家庭必须具备，孩子又没其他工作打发课余时刻。所以，就开始玩手机、打游戏消遣，一朝一夕，就会构成手机瘾。
2、提供替代物，搬运注意力
孩子之所以沉迷手机，是由于现实生活傍边确实没什么东西引起他的喜好，给他带来开心。所以咱们不止是要在言语上去激励初中二年级的孩子，适合的一定孩子，还要掌握给孩子寻求替代物，搬运孩子的注意力，慢慢改动孩子厌学的想法。
3、让孩子了解过度沉迷手机的损害
孩子之所以沉迷手机，之所以天天夜晚关了灯都还悄悄的打游戏，那是由于游戏的设计粘度十分的高，相同换位考虑，特别是做父亲的，对游戏可能比较知道。
4、激励孩子展开多元化的活动
爱好和社交是孩子们健康成长和拓展的要紧原因。父母可以帮助孩子多参与一些课外活动，培养孩子们的爱好、爱好和好奇心，不只可以缓解孩子对手机的依靠，还可以让孩子们更好地学习和成长。
5、看重孩子的身心健康
早睡早起、适当运动等好的生活习惯可以帮助孩子们更好地维持身体健康和精神状况。除此之外，测验一些与手机有关的活动，如手机拍摄、手游设计等，这类活动可以让孩子们更好地理解和了解手机，逐步降低过度运用手机的习惯。
