孩子成绩差，都是由于小学没培养这6个习惯！

注意力分散，12岁以下儿童因为注意力不稳定，不可以非常不错的分配注意力，一心二用是学习的大敌。

建议：父母要培养孩子一心一意的学习习惯，让孩子了解一心二用的利弊，鼓励孩子痛痛快快的玩，一心一意的学。尤其是父母要以身作则，表现出对事对人的认真、专一的态度。

语言表达影响写作和形象、抽象思维进步，语言表达能力不强的孩子，会干扰他对各门功课的常识理解，也会干扰数学等抽象思维的进步。

建议：爸爸妈妈从婴儿期就要重视对孩子的语言表达能力的培养，多与孩子交谈，耐心听孩子讲他的故事，引导孩子说完整的、了解的句子，回答孩子的问题。

孩子依靠父母，会让孩子丧失自己考虑和解决问题的能力，在学习上不主动，畏惧困难，没前进的动力。

建议：不要包办孩子的学习和生活，要让其培养自己做事的意识和习惯，停止对孩子的过分关心，不要随便帮助孩子学习，不要直接告诉孩子难点的答案。

很多父母只不过让孩子把当天的作业做完就了事了，没给孩子安排系统复习的时间，孩子自己也没这个意识。于是，学过的常识没梳理了解，比较容易学过就忘。

建议：学习要坚持先易后难，先少后多的原则，依据孩子的学龄、理解力安排学习内容，同时在时间、学习内容分配上也应该注意，不可以贪多，采取按部就班的办法，与孩子讨论学习中复习的重要程度，不然容易致使孩子的不想上学心理。

有的父母过多给孩子布置作业，有的父母在孩子学习出现问题后使用惩罚式办法让孩子学习，常常让孩子重复性学习可能致使他觉得，学习是一种无可奈何的活动，学习是一件痛苦的事，对学习采取敷衍的态度。

建议：对此，应降低或防止简单重复性学习，依据孩子的个性、学习理解力渐渐提高学习困难程度。

电视儿童在今天常见存在，电视不只对孩子的视力导致影响，还会干扰孩子的专注力，看电视对孩子而言弊大于利。

建议：父母要降低孩子看电视的时间，有选择的让孩子看电视节目，多让孩子参与活动，培养孩子的兴趣，多与小伙伴游戏，尽可能让孩子少看电视。

孩子学习成绩怎么样，习惯真的占据非常大一部分缘由，父母们应该从小学就开始抓起，帮孩子培养好的学习态度，如此才是对孩子的生活负责。