做事情注意力不集中，上课爱东张西望，三分钟热度，永远摸不准他对什么有兴趣？
害臊，扭扭捏捏，有不少话要说，但还是不敢表达自己？
爱玩爱闹，做事情也非常积极，聪明，不过，就是不喜欢阅读？一听念书就头疼？
注意力不集中、不自信、不喜欢阅读，都是异常突出的问题。可能，大家可以从书中找到答案，或者借鉴“虎妈”“猫爸”的条条大道通罗马。然而，终究说回来，每个孩子都是不同的，都是一个独特的个体。怎么样教育，的确是一个难点。
“每一个孩子都是一张白纸，要写什么，如何写，决定的并不是孩子一人，还有父母。”瑞思总裁夏雨峰指出，“孩子的不好的习惯，一定是因为父母教育细节不当导致的。”在他看来，8岁之前是培养好习惯的重点期，虽然都是一个个细节，但培养的好，孩子将终生受益，养不好，则终生都会受其影响。可以说，习惯蕴含着顽强而巨大的能量。
问题：注意力不集中
解决方法：有的“关心”要不能，让孩子专心做事
莎士比亚曾说，心神没办法集中，那是疯狂的代名词。假如调查一下成功人士的档案，“坚持”一定是被提及最多的一个词，而不可以集中注意力，就没办法坚持，没办法将全部身心投入到目前的事情当中，就容易出现碌碌无为，做事不少却收成极少的状况。
那样，到底是什么让孩子注意力不集中的呢？
当孩子专注于做一件事情，无论是做作业还是玩玩具，你们是否总爱跑过去问：孩子需不需要喝水？吃水果吗？饿不饿？能否把背挺直了？是否孩子一直由长辈带大，或者全职母亲携带，总喜欢孩子在自己视线里打转，对孩子时不时的关心，已经培养了习惯？工作非常忙，总期望给孩子更多的关爱和照顾，怕孩子累着了，饿着了，渴了？
夏雨峰指出，正是这种“关心”的长期影响，孩子做事情总是被打断，老被影响，久而久之，孩子无意识间形成了一种不好的习惯，思想一直开小差，注意力不集中。
“我儿子10岁了，上小学四年级，老师反映他上课注意力不集中，我也非常头疼，甚至还给他吃过治疗的药。目前看来，我没从自己找原因，由于我有个习惯，在他做事的时候，总想了解他如何想的，爱打断他，问他一些问题。”在参加了瑞思视频讲坛后，wayne母亲说以后，要给孩子更多的空间，让他独立去做事情，看书、画画、唱歌，或者看动画片，不要过多的干预他们，让他们在我们的世界里，培养注意力集中的好习惯。
问题：不自信
解决方法：扩大视线，让他做我们的小主人
有一个小朋友叫尧尧，因为爸爸妈妈工作忙，从小就随爷爷奶奶生活，当然，爷爷奶奶对尧尧很溺爱，不让他受半点委屈，吃饭一口一口的喂，穿衣由奶奶直接给套，睡觉需要让奶奶搂着……进入婴幼儿园，尧尧发现，别的小朋友都可以自己吃饭、着装、睡觉，而自己只能让老师帮忙。后来，尧尧就愈加沉默，不喜欢说话，也不想说话。
可以看出，尧尧非常不自信，而这种不自信缘于不独立。
“目前不少这种家庭，老一辈的人，因为自己年轻时吃苦太多，就期望孩子不要吃苦，喜欢替孩子做事情，什么都打点的非常周全。”夏雨峰觉得，这就是孩子不自信的源头，什么都不自己做，怕做不好，觉得自己做的没爷爷奶奶好，就不去尝试做了。另外，他还让父母要通过各种渠道，扩大孩子的视线，增长孩子的见识，如多看书、多旅游、多交流，不断提升自己。“他看得多了，了解多了，自然就变得自信了，这是一个积累的过程。”
大家都了解，自信在生活的舞台上饰演着要紧的角色，甚至可以说，它决定着生活的幸福度与是不是可以走向成功。由于，有了自信，才能产生勇气、力量和毅力，才能在困难面前不退缩，挫折面前屹立不倒，成绩面前泰然自若。可以说，自信是成功必须具备的要点之一，所以放下让孩子去成长，让他们在独立中取得自信的资本。
问题：不喜欢阅读
解决方法：阅读是“奖励”不是“惩罚”
书本，是人类进步的阶梯。然而，对于不少孩子来讲，喜欢绘画、唱歌、听音乐，就是不喜欢念书，特别是不配图画的书，他们基本是不喜欢看得。然而，教育学家都说，拥有好的阅读习惯叫人受益终生，为何这类孩子会对念书产生抵触情绪呢？
一般来讲，孩子没天生不喜欢念书的，由于，念书和画画、唱歌一样，都是孩子从小都会接触到的，没特别的原因，孩子如何会不喜欢念书呢？
对于这个问题，夏雨峰让大伙想一想，有没说过，“假如你叛逆，今天就罚你看两本书”“不看完那一段，就不要跟母亲出去玩”……这样种种，是不是父母把阅读作为一种惩罚，而没把阅读作为一种“奖励”“魅惑”。他让父母尝试着把阅读作为一种“奖励”尝试一下，譬如说，“假如你表现的很好，就给你讲一个故事，或者买本书。”当然，这个故事或书，是孩子喜欢的，渴望已久的。他说，当阅读成为一种奖励之后，孩子为了证明自己，获得父母的关注，会把阅读作为一种非常有收获感的事情，潜移默化，他就会喜欢上阅读了。
孔子说：“少成天性，习惯如自然。”他告诉大家，孩子小时候形成的习惯，犹如天生的，是很结实的。所以，大家必须要在习惯培养的重点期？?8岁之前，看重习惯培养，尤其是一些家庭细节。当然，在孩子的教育中，困惑会持续的产生，那就让大家勇于发现，从生活细节着手，不断改进，和孩子一块健康成长。
