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2019年上海小学五年级语文下册第七单元常识小结

   日期:2024-12-05     来源:www.ltglw.com    浏览:461    
文章简介:第七单元常识小结 1、字词整理 1.字 难读的字 艄祷毡犊 膘驰爵噜吆 哞眺熠遐黏 滥 淤湛 难写的字 “艇”:右部是“廷”,不要写成“延”。 “翘”:左上部是“”,不要写成“戈”。

第七单元常识小结

1、字词整理

1.字

难读的字

艄祷毡犊

膘驰爵噜吆

哞眺熠遐黏

滥 淤湛

难写的字

“艇”:右部是“廷”,不要写成“延”。

“翘”:左上部是“”,不要写成“戈”。

“祷”:左部是“礻”,不要写成“衤”。

“铃”:右部是“令”,不要写成“今”。

“踢”:右下部是“勿”,不要写成“匆”。

“罐”:右下部“隹”有四横。

多音字

2.词

需要学会的词

小艇纵横船艄翘起垫子窗帘祷告

雇定簇拥哗笑码头仪态尊严远眺

骏马飞驰辽阔绵羊板凳吆喝铃铛

一罐恢复牲畜操纵自如惊慌失措

辽阔无垠悠然自得成千上万成群结队

思绪激荡

同义词

闻名~著名交叉~交错轻快~轻松

耸立~矗立操作~控制平稳~安稳

庄严~庄重簇拥~蜂拥沉寂~静寂

专注~专心考虑~思索端庄~庄重

赞许~赞赏悠然自得~泰然自若微弱~微小

成千上万~千千万万放射~喷射耀眼~夺目

开阔~宽阔雄浑~雄壮神秘~诡秘

神奇~奇妙风采~气质珍宝~瑰宝

贵重~宝贵情趣~趣味豪迈~豪放

遐想~遐思锋利~锐利

反义词

轻快➝沉重灵活➝呆板耸立➝倒塌

倒退➝前进弯曲➝笔直散开➝聚集

静寂➝喧闹惊慌失措➝从容不迫赞许➝责怪

舒缓➝急促漆黑➝明亮严肃➝亲切

端庄➝轻浮微弱➝强烈成群结队➝形单影只

开阔➝狭窄贵重➝低贱白昼➝黑夜

豪迈➝狭隘锋利➝滞钝延长➝缩短

肥沃➝贫瘠

词汇归类

①量词

一座座石桥一片哗笑一条条运河一个人影

一片寂静一罐牛奶一抹晚霞几座灯塔

一幅画卷一种幽思一把刀刃一条延长线

②修饰词

新鲜的空气告别的声音高大的石头

古老的桥梁碧绿色的低地深深的野草

白色的绵羊金色的晚霞沉睡的牲畜

漆黑的夜晚微弱的光芒无边的遐想

金色的田野耀眼的色调神秘的风采

精湛的技术金色的夕阳神奇的境界

熠熠发光的珍宝辽阔无垠的原野

平稳地穿过安闲地赏析磨得非常平

③动词

恢复平静闪烁光芒做祷告打开窗帘

④特殊词汇

又×又×式词汇:又窄又深

类似的词汇:又白又胖又高又壮

表示看的四字词汇:极目远眺

类似的词汇:左顾右盼东张西望高瞻远瞩凝神注视

形容数目多的词汇:成千上万成群结队

类似的词汇:不计其数不可胜数数以万计数不胜数

2、佳句积累

1.动态描写

不管如何拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇见极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度飞快,还能做急转弯。

这是动态描写,“拐、挤、穿”这几个动词刻画出船夫驾驶技术的高超。

运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。

这句话写出了满载牛奶的车、船不停地开往城市的繁忙景象,展示了荷兰牧场的动态之美。

2.静态描写

高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

静态描写,写出了威尼斯夜景的静谧,与白天的喧闹形成对比,突出了小艇在城市日常的要紧用途。

车船过后,所有又恢复了平静。最后一抹晚霞也日渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。

“整个天地”让大家感觉到牧场之国的空旷和辽远,这句话写出了牧场之国夜晚的宁静,展示了它的静态美。

考试点睛:动态描写和静态描写是考试中容易见到的考试知识点。容易见到的考查形式有:判断下列句子是动态描写还是静态描写。赏析动态描写或者静态描写的妙处。运用动态描写或静态描写的手法写片段。

 

 

3.比喻句

威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

这句话运用了比喻的修辞手法,“新月”这一喻体形象地写出了小艇的样子,“水蛇”这一喻体写出了小艇的轻巧灵活。

牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。

这句话运用了比喻的修辞手法,形象地写出了牛犊的样子。

3、考试热门

1.《威尼斯的小艇》第2~6自然段在重点段落赏析中时常出现,有时作为课内阅读出现。

2.《牧场之国》第2~5自然段作为重点段落赏析时常出现,有时作为课内阅读出现。

4、“1+X”阅读

推荐篇目:朱自清《欧游杂记》

推荐理由:在这部作品中,朱自清先生以优美的文字写下了在欧洲的所见所闻,其阅历的丰富、常识的广博让人惊叹,他对欧洲的文学、艺术如数家珍,娓娓道来,向大家展示了一幅幅生动的图画。威尼斯的运河、庞贝的废墟、罗马的石柱、荷兰的风车、巴黎的铁塔、柏林的街道……在其笔下无不闪动着一种人文的光辉,让人无限神往。

阅读办法:这部作品为大家描绘了异域风情,开阔了大家的视线。大家在阅读时,可以先找到与课文同题的文章读一读,领会其不同,然后由一篇文章读到全书。大家还可以摘抄优美的语句,增长我们的见识。

 
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