1、怎么样提升上课时的听课效率？
课前要有肯定的预习，预习可以粗略，走马观花地看一下课本。如此课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，不必搞得太细，假如过细一是费时，二是上课时未免会有的松懈，反而忽视了最有用的东西。上课时认真听课当然是需要的，但其他人也没办法集中精力一节课，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，把劲儿使在刀刃上。上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有的很了解的东西时，可以适合地轻松一下。
2、怎么样记笔记？
记笔记应抓住重点。记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，如此做，会忽视和影响听一些非常重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不可以的，每人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得不少，在黑板上记得也不少，但并无需全记，书上有些东西不要记，要记一些书上没的定理定律，典型例题与典型解法，这类才是真的有价值去记的东西。见什么记什么，必然影响听课的效率，得不偿失。除去十分要紧的内容以外，课堂上不必记非常详细的笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适合做一些简要的笔记，也可以在书上勾画。
3、怎么样提升做题的效率？
做习题应抓住典型。非常重要的是选“好题”，千万不可以见题就作，不分是非黑白，那样的话总是会事倍功半。题都是围绕着要点进行的，而且不少题是相当类似的，第一选择想要得到强化的要点，然后围绕这个要点来选择题目，题并无需多，类似的题只须一个就足够，选好题后就能认真地去做了。作题效率的提升，取决于作题的过程，思维的敏锐。对于做错的题，应认真考虑错误是什么原因，是要点学会不清还是粗心大意，剖析过之后再做一遍以加深印象，如此作题效率就会高。
4、怎么样提升学习的自信心？
科学研究证明，人的潜力是非常大的，但大部分人并没有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是非常重要的一个方面。无论何时何地，你做什么事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你非常快就摆脱失败的阴影。相反，一个人假如失掉了自信，那他就会一事无成，而且比较容易陷入永远的自卑之中。要看到我们的优势、长处，赏析自己。要看到我们的进步，鼓励自己。生命的意义是勇敢地爱自己，挖掘我们的潜力。通过尝试成功来提升我们的自信心。
5、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定量就得休息、补充能量。学习之余，必须要注意休息。但学习时，必须要全身心地投入，手脑并用。学习的时侯应该有陶渊明的“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有我们的手和脑与课本交流。不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不可以二用。有些同学边学习边听音乐。不好！听音乐是放松神经的好方法，应该在专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，如此比携带耳机做功课的成效好多了。
6、不要整个晚上都复习同一门功课。
如一个晚上来看数学或物理，如此做容易疲劳，成效非常差。应该文理交替复习两三门功课。左脑管理科，右脑管文科，文理交替有益于左右脑轮流开心和休息，提升学习成效。
7、给自己定一些时间限制。
连续长期的学习比较容易使自己产生厌烦情绪，可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，比如一小时内完成这份训练、九点以前做完那份测试，这能够帮助提升效率，不会产生疲劳感。渐渐逐步缩短所用的时间，以前一小时都完不成的作业，目前四十分钟就完成了。
8、掌握用心。
学习的过程，应当是用脑考虑的过程，无论是用双眼看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的方法，真的的重点还在于用脑子去想。譬如说记单词，假如你只不过随便的浏览或漫无目的地抄写，或许要不少遍才能记住，而且困难记牢，而假如你能充分发挥我们的想象力，运用联想的办法去记忆，总是可以记得非常快，而且困难遗忘。目前不少书上介绍的英语单词迅速记忆的办法，也都是强调用脑筋联想有哪些用途。集中精力，发挥脑的潜力，肯定可以大大提升学习的成效。
9、优化学习的情绪。
每一个人都过去有过如此的领会，假如某一天，我们的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到非常轻松，学的也非常快，其实这正是大家的学习效率高的时候。因此，维持自我情绪的好是十分要紧的。在日常，应当有较为开朗的心理，不要过多地去想那些不顺心的事，要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，由于如此无论对其他人还是对自己都是非常有好处的。如此，大家就能在我们的周围打造一个十分轻松的环境，学习起来也就感到格外的有精神。
10、维持愉快的心情，和同学融洽相处。
天天有个好心情，乐呵呵的，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。其次，把个人和集体结合起来，和同学维持互助和谐的关系，互相帮助，取长补短，团结进取，也能提升学习效率。
11、天天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提升效率的基本需要。不可以打疲劳战。
12、坚持体育训练。
身体是“学习”的本钱。没一个好的身体，再大的能耐也没办法发挥。再繁忙的学习，也不可忽略和放松训练。有些同学为了学习而忽略训练，身体愈加弱，学习愈加感到心有余而力不足。如此如何能提升学习效率呢？
13、学习要主动。
只有积极主动地学习，才能感觉到其中的乐趣，才能对学习越发感兴趣。有了兴趣，效率就会在无声无息中得到提升。有些同学基础不好，学习过程中总是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心神不定，从何谈起提升学习成绩。这个时候，唯一的办法是，向人请教，不懂的地方必须要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。这样，才能逐步地提升成绩。
14、注意整理。
学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一块。待用时，一看便知在哪。而有些学生查阅某本书时，东找西翻，无影无踪。时间就在忙碌而焦急的探寻中逝去。我觉得，没条理的学生不会学得非常不错。
15、学习讲究办法，重视效率。
某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去。对于他，怎么样提升学习成绩呢？非常重要的就是改进学习技巧，注意劳逸结合。学习效率的提升需要的是清醒敏捷的头脑，所以适合的休息，娱乐不止是有好处的，更是必要的，是提升各项学习效率的基础。学习需要讲究办法，而改进学习技巧的本质目的，就是为了提升学习效率。
学习效率的高低，是一个学生综合学习力的体现。在学生年代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的常识和技能，这个时候，一个人学习效率的高低则会干扰他的工作成绩，继而影响他的事业和前途。
在中学阶段就培养高效学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的进步都大有益处。可以如此觉得，学习效率非常高的人，一定是学习成绩好的学生。因此，对大多数学生而言，提升学习效率就是提升学习成绩的直接渠道。
提升学习效率并不是一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但需要充分结合我们的特征。影响学习效率的原因，有学习之内的，但更多的原因在学习以外。第一要培养好的学习态度，合理借助时间，另外还应该注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养，对于自己的优势、缺点等更要有深刻的认识。总之，“世上无难事，只怕有心人”。
