假如孩子产生不想上学状况，父母应该从自己身上先找问题，有没给学子孩子太大的学习重压，假如有，那样就要适合减轻孩子的学习重压，第一，该玩的时候玩，该学习的时候学习，必须要给孩子肯定的娱乐空间。
小学四年级孩子不想上学心理非常紧急如何解决
1、以孩子的专长为突破口，培养学习兴趣。每一个孩子都有优点，爸爸妈妈可以借助孩子的专长来培养学习兴趣，并获得更好的成绩。带你的孩子去科技博物馆或博物馆。可以激起孩子的好奇心，增强孩子的学习兴趣。
2、让孩子们尝到成功的滋味。有必要从孩子的实质出发，适合地确定孩子的学习计划，并给予切实有效的帮忙，使孩子可以努力达成我们的目的，获得成功的经验。成功的经验将激起孩子继续努力，以便他继续进步。
3、学习强度不可以超越孩子的承受能力。很多爸爸妈妈都期待成功，他们会在孩子上课后安排辅导。他们想以此来达到改变的目的。对于学习成绩差的学生来讲，孩子们在学校学习的内容就足够了，再加上几个小时的额外学习将超出他们的承受能力。这种学习常常使孩子失去学习的新颖性，开始对学习感到厌倦。
4、爸爸妈妈言语更要紧。爸爸妈妈的言行是孩子的最好榜样。他们的一举一动都可能对其孩子产生微妙而深刻的影响。爸爸妈妈应努力在家庭中打造好的学习环境。
5、找一个热爱学习的好伙伴。同行的影响力也尤为重要。大部分孩子都非常模仿。只须周围有好的榜样，孩子就会有内在动力，期望自己变得更好，渐渐喜欢学习。这种同伴力量有时甚至比爸爸妈妈的传教和殴打更为有效。
6、有耐心，不要急于迅速成功。爸爸妈妈在培养孩子对学习的兴趣时需要耐心等待，由于孩子的智商发育还不够成熟，稳定性还不够。
小学四年级孩子不想上学心理非常紧急是哪些原因
1、自己学习动机不强
很多孩子升入三小学四年级之后，发现课程变难，一下就丧失了学习的动力，这种情绪出现的直接致使孩子缺少正确的学习计划。孩子学习被动，对学习感到乏味，觉得学习是一件苦差事，但迫于老师和父母的重压，不能不背着书包到学习混日子。
2、受不好的社会风气的影响
不好的的社会风气和社会文化会产生负面影响，一些内容不健康的电影、录像、图书等假如让孩子子过早的接触到，孩子没自制力比较容易沉迷其中，也容易结交社会上一些不三不四的朋友，耳濡目染，渐渐不想上学。
3、家庭教育方法不对
有些父母忙于我们的事业进步和养家赚钱，从而忽略了子女的教育，对于孩子的成长关心不足，孩子得不到情感上的支持与温暖，而父母一味的用物质付出作为资本来需要孩子的学习成绩。这类孩子吃喝不愁，学习成绩却每况愈下，孩子的情感需要是得不到满足的，学习体验是不开心的，容易导致孩子对学习产生厌恶情绪。
4、学习成绩差
孩子学习成绩太差老师一般也不会为难，孩子在班级的标签就是差生，孩子学习成绩差孩子自己就会感觉上学没的意思是。
小学四年级孩子怎么样教育
1、第一，需要的是爸爸妈妈的理解和尊重。他们正处于情感的突变期，容易生气、发火，但他们也容易感动。爸爸妈妈的认可比急切的指导更有效。
2、让孩子适度表达我们的情绪，当孩子遇见挫折有负面情绪，表现出的悲伤或软弱，爸爸妈妈先不要呵斥，爸爸妈妈应该给予孩子耐心的倾听和准时的安慰，用相同的心理去感受孩子的情绪，努力引起孩子的情感共鸣，从而缓解孩子的不好的情绪。孩子有了小的进步要准时表彰鼓励，增强孩子自信，渐渐能控制情绪。
3、要让孩子了解学习的重要程度，与他为哪个而学。到了4、小学五年级，孩子有了我们的理性思维能力，有了自我意识，有肯定的意志力来控制我们的冲动，但，孩子还是孩子，他们在思想上了解这类大道理，但他们的行动却总是跟不上。爸爸妈妈要长期坚持言传身教，潜移默化，给孩子树立学习榜样，创造学习环境，激起孩子学习兴趣，培养好的学习态度。
