我不是专业的音乐人，甚至还不算一位音乐喜好者，但我坚持让6岁的儿子逃逃学钢琴，这其中有我一个人的逻辑，也有不少领会和感想。
不过第一申明，假如你想将孩子培养为钢琴家、音乐家，或者期望学乐器能为他未来的升学工作结婚加分的话，那你可以直接把目前页面关了，我担忧会误人子弟。但倘若你和我一样，期望培养孩子对音乐的兴趣，同时也有一技之长，平常听到好听的曲子，能配起和弦抚琴一曲悦己悦人，遇见喜欢的乐器不会感觉神秘，有现学现玩的自信，那咱两个算是志同道合，且听我多叨叨几句。
百里挑一，为何是钢琴？
当考虑让孩子学乐器时，摆在爸爸妈妈们面前的选择不少：个性的吉他、高雅的小提琴，甚至名族风的古筝最后我选了钢琴。
但其实，选择钢琴的性价比并不高，第一那样大一个东西，只能在固定地址玩，不像不少轻便的乐器随时随处都可以拿出来秀；第二困难进学校的交响乐队，由于钢琴手仅需一两个，角逐重压太大，学管弦乐的学生倒是非常不错进；除此之外，在大伙都倾向选钢琴的状况下，困难由于这个技能而争取到资源。
所以，为何我还要逃逃学钢琴？
这要从我的出发点说起，由于我的目的是要培养孩子对音乐的兴趣，钢琴玩起舒服，就安静地坐在那儿，不伤手不费气而且基础知识简单，四五岁的孩子拿个玩具键盘半小时能弹出小星星的主旋律，假如换了小提琴，半小时还搞不了解脖子该如何歪呐！
第二，说得更深层一点，钢琴作为乐器之王，是表现力最强的一种乐器，而且还是多声部乐器，对孩子理解旋律、和声和曲式结构有天然的视觉听觉优势，要了解，大多数作曲家都是在钢琴前完成大型交响乐创作的。
难点来了，什么时间开始学？
凡是大伙叫得上名字的一些钢琴演奏大师级人物，基本上不会是5岁之后才开始学，一般是4岁，甚至3岁。譬如逃逃学钢琴的音乐学校校长，一位牛得找不到北的神女子，华盛顿邮报评价罕见的、完美无瑕的钢琴天才，就是从3岁开始学琴的。所以，假如想往专业上进步，建议可以早点开始。
但不管什么时间开始，首要条件是要你筹备好。
一是筹备好环境，环境是指音乐环境，假如孩子在一个完全没音乐环境的状况下，忽然让孩子学习某样乐器，如此一来孩子上手会变得非常难，容易产生挫败感，毁了孩子的兴趣。要打造音乐环境其实并不难，你可以多哼歌给孩子听，或者多在家放放音乐，带孩子参加有音乐相伴的其他活动等。
二是筹备好心理，这心理包含孩子，也包含爸爸妈妈。逃逃是5岁半才开始学钢琴的，当时大家常常在家自己玩电钢琴，他在一边看得眼馋，认真地给我说他想学，我也觉得他已经可以坐得住了，才送他去学校。孩子筹备好了，爸爸妈妈也要筹备好，你要问自己，真的筹备好每周风雨无阻地接送他上课了吗？真的筹备好花时间花精力陪他进入音乐的世界吗？我有个朋友在国内教钢琴，她给我说过，在学琴的过程中，有时候不是孩子不坚持，而是父母[微博]坚持不下来了。
刚开始学就买琴，太破费？
假如条件允许，当然刚开始就给孩子买架钢琴最好。不过对大部分人来讲，那玩意又大又重又贵，万一孩子学不下去，还真挺可惜的。逃逃开始学琴后一年多，回家都是用电钢琴训练，近期大家才给他买了一架立式钢琴。尽管专家说两者根本就不是一种乐器，用电钢琴会坏手型、坏耳朵，但对不计划走专业的小盆友来讲，我感觉问题不大。而且从逃逃的实践看，也没那样紧急，他还是学得好好的，参加了两次比赛评级，都是最高中一年级档，评委老师的评价也挺高。
记得在买钢琴的时候大家反复比较了Yamaha的U1和U3，两款价格上有距离，大家有点犹豫，这个时候琴行老板说话了用U1或U3,或者C3X ，跟你孩子能学得如何没一点儿关系。所以学琴不在于配备多高级的器材，而是得培养孩子浓厚的兴趣。之前逃逃在家用电钢琴训练对他反而有点勉励用途，由于声音显然没上课用的三角钢琴好听，他常常会在家把一首曲子练好，期待上课时再surprise一下自己。但为何大家还是要给他换呢？第一是用到脚踏板了，电钢琴和真钢琴脚踏板感觉差别真心挺大，另外现在老师开始教一些演奏方法的动作了，而有的动作在电钢琴上表现不明显，譬如抓键如此的动作，还是在真钢琴上更容易有感觉。
严厉or 温顺，怎么样找老师？
和乐器一样，高档的老师贵，也难请。大家运势挺好，给逃逃报音乐学校时是慕名那位牛校长，但具体选择哪位老师，我完全没定义，由于当时逃逃的英文还不可以，我需要找个会说中文的就好。于是学校给逃逃安排了一位台湾老师Christin。每次上课，她解说时温顺耐心，示范演奏时又让逃逃佩服得乱七八糟。我一个人外行不感觉，后来有位非常专业的朋友也把孩子送过来学，她觉得这位老师教得非常不错，她在这个区域调查了不少钢琴老师，遇见如此的困难，但风格合适她女儿，不太合适她儿子。
总的来讲，找老师时，应该找教学办法和孩子性格匹配的老师，如此每次上课都是一件让孩子非常期盼的事情。
崩溃了，孩子不想练琴？
假如你某天发现孩子偷懒不想练琴，先别着急。作为一位琴童父母，这样的情况太常见太正常了，千万不要抱怨不要郁闷。我有个表哥，也就是逃逃的表舅，小提琴演奏家，目前广州交响乐团。有次在多哈亚运会演出后，大家当地的记者采访了他，然后刊登了大篇胡话，大半篇幅在讲他小时候练琴多勤奋多认真。但知道底细的大家了解，他小时候过去也为了躲避练琴在马桶上一坐就是大半个小时呐。
练琴是门苦差事，父母要做好投入很多时间和精力的心理筹备，假如你听说哪家孩子不需要监督还天天好好练琴，那要么是父母在吹牛，要么这孩子是下一个莫扎特。学琴的道路，贵在坚持，而这种坚持，需要父母和孩子一块。这一年和逃逃斗智斗勇，我汇总了不少技巧。
1上课做笔记，耐心陪练
每次上课老师都会讲一些要素，父母最容易做下笔记，平常陪练的时候提醒孩子注意，需要非常细致，非常耐心，放慢步伐分解，鼓励他的每个小进步。
2父母也要懂点乐理
千万不要拿自己没音乐细胞做借口，其实乐理并不难，这跟音乐细胞八竿子打不到关系。音乐是有逻辑的，只有非常不错的理解音乐逻辑，才能更好的去感受音乐，分辨和评价音乐。父母懂点乐理常识在陪练的时候会用到，不然容易被忽悠。
3不赶进度，可以慢但不要错
每首训练曲，无论是孩子，还是父母，都期望能快点练熟。有时大家会和孩子约定今天练几遍，但在这个途中，假如发现错误，需要准时纠正，不然练得越多，改起来越痛苦。我跟逃逃常常如此，开始我开了个比较大的数，譬如10遍。但练到3、4遍的时候，我发现有的问题，就会和他商量，剩下几遍不需要弹了，专门把有问题那一两个小节再着重练练就好。这类问题如何发现？那就靠父母我们的乐理常识和上课时的笔记了。
孩子感觉到我们的进步时，会非常有收获感，由于的确比之前弹的更好听了。到了这个状况，他总是还会自发地多训练几遍。琴童父母应该都有相同的领会，让孩子练琴，刚开始从0到1那几分钟特别困难，但只须练进来十多分钟，后面就会比较顺畅。其实大人也一样，周一早上心情跌到底谷，到了周二周三工作状况就出来了。所以，这是正常现象，大家要理解孩子。
4不要太纠结于姿势
这个提法非常大胆，我已经感觉到无数西红柿、鸡蛋迎面而来。当然，正确的姿势、手型必须要教、要盯、要培养习惯。但孩子毕竟是孩子，有调皮捣蛋的天性，偶尔他喜欢站着弹、跳着弹、搞怪地弹，大家为何不由他去？那只不过他享受音乐的形式而已。
无数乐器老师说：有好正确的姿势，才能继续学到更高困难程度的曲子，才能弹更广泛更好听的曲子。但假如过分纠结于姿势，比较容易直接掐灭了想弹更好听的曲子的欲望。学习的欲望都没了，空有一手好姿势又有哪些用呢？
5间断后捡回来非常难
逃逃暑假回国，将近两个月没碰琴，回来后花了一个月的时间才恢复到暑假前的水平，而且非常困难，强烈的挫败感让他曾一度对钢琴有点抗拒。所以，最好不要有超越一两周以上的间断。
6假如可能，也陪孩子一块学
逃逃坚持学琴，非常大的功劳在于逃爸的陪学，当然他个人也非常有兴趣。一块学习有哪些好处就不需要说了，相互攀比，相互刺激，可以四手乱弹，可以有不少欢乐。不过从逃爸的历程看，父母会日渐落后于孩子的进度，最初是他掌握了给逃逃示范，目前已经是反过来了。不过逃爸依旧尽量地坚持，他说要让逃逃了解，他非常努力。
陪逃逃学琴这一年，不少拉锯，但他也有不少收成，不止是音乐，还有做事情的道理。逃逃了解，练第二遍未必比第一遍好，但练了十遍、二十遍、三十遍，一定会比第一遍好。不过这只不过开始，大家会陪他坚持。
