“捧杀”就像是一把“软刀子”
有些孩子，智商发达，聪明过人，在非常小的时侯，就在某个方面表现出非凡的才华，成为引人注目的早慧儿童。譬如，识字早，识字多，文章、诗歌写得好，或毛笔字写得好，或画儿画得好，或钢琴弹得好、歌儿唱得好、舞蹈跳得好，等等。在各种各样的比赛中连连获奖。
当今，在国内社会上，浮躁的现象处处可见。在儿童教育上的一个要紧表现是，“小书法家”、“小钢琴家”、“小画家”、“小作家”、“小诗人”、“小歌唱家”等等，高帽子满天飞。这类在某一方面暂露头角的孩子，所到之处，都是掌声、鲜花、荣誉。这样过誉，到底会给孩子稚嫩的心灵上打上哪种烙印？在思想上导致哪种影响？非常值得父母冷静思索。
孩子子的心灵非常脆弱，不堪一击。不论是面对突如其来的压抑、打击，还是过誉、吹捧，都缺少承受能力。有些经不住过誉的考验，开始流露骄傲自大、目空一切情绪，故步自封、不求进取，心灵遭到了污染。有些“不可一世”，小小年龄就滋长了“名人的脾气”。
这种现象的出现，恐怕是善良的大家所出乎意料的。“捧杀！”就像是一把“软刀子”悬在头上，正在威胁着那些才华初露的孩子们！
孩子还没有如何着，父母先“飘飘然”起来
孩子身上出现这种问题值得关注，但并不可怕。由于毕竟还是孩子，尚有非常强的可塑性。只须发现得早，准时加以引导，不会走太大的弯路。
可怕的是，有的孩子的爸爸妈妈，面对“捧杀”的危险，失去了应有些警觉。孩子还没如何，爸爸妈妈却先“抗”不住了，飘飘然起来，就像宋朝神童方仲永的爸爸那样。
宋朝王安石有一篇著名的散文《伤仲永》，说家乡有个孩子叫方仲永，相当的聪明。他家世代务农，家族中没念书人。可他四五岁时，却神奇般地能写出很好的诗，“自是指物作诗立就，其文理皆有可观者”，时人感到很惊讶，甚至不可思议。但到十2、三岁的时侯，写的诗就大不如以前了。到二十岁时，甚至就完全“泯然众人矣”，跟普通人没什么不同了。哪些原因呢？
面对初露才华的孩子，方仲永的爸爸不是立刻延请名师，有针对性地培养；而是得意忘形，乐不可支，把方仲永当成“摇钱树”，带领孩子到处去给富豪家表演做诗，以求得赏赐。钱倒是赚了不少，结果，却把一个非常有才华孩子抹杀在摇篮里。
过分地吹捧会把孩子的才智抹杀在“摇篮”里
父母要把眼光放远一点，清醒地认识到：孩子只是“才华初露”，与真的成材还有相当大的距离，需要不断进取，继续努力，更上一层楼。要时刻提醒孩子，正确认识、估价自己，戒骄戒躁，永不满足，才能达到事业的顶峰。爸爸妈妈要当好孩子思想上的“哨兵”、“警卫员”、“领航员”。如果沾沾自喜于孩子的“一得之功”而不可以自拔，那对孩子是最大的威胁，弄不好会前功尽弃，毁于一旦。譬如，方仲永的爸爸就是“罪魁祸首”。
有些“神童”，不只一生在学业和事业上一无建树，甚至是连起码的存活能力都没。譬如，宋朝著名的神童蔡伯郗，三岁就表现出了非凡的才华，遭到宋真宗很大的赏识，曾亲自为其赐诗：“七闽山水多才俊，三岁奇童出圣时。”并授与“秘书省正字”的官职，让他在东宫伴太子（宋仁宗）念书。但蔡伯郗却是不思学习，整天吃喝玩乐，养尊处优。昔日的才华荡然无存，成为一个地地道道的凡夫俗子，靠皇帝恩赏苟活了八十多岁，最后落得个潦倒终生。后世人叹之曰：“碌碌无为，乞食终生，三岁之‘神童’安在？”这种凄惨的结局，与过分吹捧不无关系。
历史的教训值得吸取。中国古时候就曾出现过不少的“神童”（或叫奇童），从小就表现出了特殊的禀赋和非凡的才能。遗憾的是，最后成才者却是寥寥无几。
哪些原因呢？其中一个主要原因就是让人们“有情地捧杀”了。面对才华初露的孩子，父母不可以盲目乐观。
爸爸妈妈要当好孩子的“哨兵”、“警卫员”、“领航员”
成功的孩子背后，总是有清醒的爸爸妈妈做后盾。
19世纪德国著名学者卡尔。威特的爸爸，在小威特初露才华时，头脑就特别的清醒。小威特当时是相当的聪明，可以说是智慧超人。但爸爸却很禁忌其他人称他儿子为“神童”。他一个人也从不当面表彰、夸赞他的儿子。
有一次，一位督学慕名而来，想考一考小威特。老威特虽然赞同了，但他跟督学约定一条：“不管考得如何，决不要当面称赞我的儿子。”考试时，督学故意出了一些难点，然而，小威特解答得很顺利。督学大为吃惊，禁不住脱口夸赞道：“啊呀，他简直超越了大家的学者！”老威特一听，赶快纠正说：“哪儿，哪儿，这是由于儿子这半年在学校里听数学课，所以还记得。”督学紧接着又出了当时大数学家欧拉考虑了三天才做出来的一道题，小威特只用了一杯茶的工夫，又解出来了。督学更是惊讶不已，竞完全忘记当初的约定，激动地向老威特祝贺道：“我应该说，你儿子胜过了欧拉！”老威特更不开心了，在桌子下面狠狠地掐了一下督学的手，脸色很严肃地说：“瞎鸟有时也能拣到豆粒，他这也是偶然的。”
就是如此，小威特在清醒的爸爸教育和引导下，一直维持谦虚小心、虚心好学、刻苦钻研的精神，做学问的锐气一直盛而不衰，九岁考上莱比锡大学，十三岁就被授与哲学博士学位，十六岁被授与法学博士，并被聘为柏林大学教授。
老威特对小威特的态度，非常值得那些才华初露的孩子的爸爸妈妈们效法。父母是生活道路上的引路人。要有效地防止那些本来非常有培养、进步前途的孩子们“夭折”，不使他们成为“昙花一现”的人物，父母第一应当切实加大自己修养，正确地看待孩子的荣誉和大家的夸赞，在任何时侯都要维持高度清醒的头脑，谨慎防范“捧杀”。
本文来源赵忠心家庭教育
