课堂是孩子获得常识的要紧渠道，当孩子出现上课听不懂的现象时，学习成绩一定也处于下滑状况，面对这样的情况，父母要多与孩子交流，知道孩子的学习近况，多给孩子安慰和鼓励，帮助孩子拟定正确的学习计划。
孩子说上课听不懂如何解决
给孩子安慰和鼓励。不要由于孩子的成绩垫底再给孩子重压，在一个高手如云的班级，垫底的孩子的重压比父母更大。
调整时间让孩子掌握预习，假如老师讲的常识一直朝前，父母就需要帮助孩子在每一门上课之前把老师不会多讲的入门知识弄了解，高中的孩子自己应该拥有能力进行预习和复习，这点孩子完全可以自己做到。
知道孩子的学习需要。知道孩子的学习需要，询问他们在课堂上遇见了什么困难，与他们需要什么帮助。
提供额外的学习资源。假如孩子在某些主题上遇见困境，可以提供额外的资源，比如在线视频课程、辅导书或补充复习资料等。
拟定学习计划。与孩子一块拟定学习计划，确定他们的学习计划和时间表，并帮助他们打造好的学习态度和时间管理方法。
与老师合作。与孩子的老师合作，让他们知道孩子的学习需要和困难，并请求他们给予帮助和支持。
调整班级。假如孩子在实验班实在跟不上，对孩子来讲是煎熬，不如把孩子先调整到“普通班”一段时间（假如父母有能力协调和运作），把孩子的基本功打扎实，再通过努力去实验班会更好。
高中一年级孩子上课听不懂是哪些原因
基础不结实。这方面一般出目前中弱生，有的孩子是碰巧考上了高中的及格线，有的孩子是距离普通高中线差些分数，爸爸妈妈想方法送到了私立高中，因为初中的基础不结实，高中讲的新内容，两者衔接不上，致使不少内容孩子不可以够理解，所以不少孩子上课就听不懂。
学习技巧不对。这方面主要表目前孩子，没学会有效的学习技巧和方法，还在用初中阶段被动学习的方法，没意识到学习技巧和方法对学习的重要程度，缺少对学习的规划和考虑。
对所学的科目不有兴趣。父母你看看，你的孩子是否，语文非常不错，英语却非常差。数学非常不错，语文却非常差。英语非常不错，数学却非常差。那是他在初中积累的底子，到了高中他学的好的科目自然就学得好，学得不好的科目，他听不进来，由于不有兴趣，所以上课要不认真听，自然就听不懂了。
上课时没认真听讲。有时，孩子可能分心或者心神不定，没集中精力听讲。如此，就容易错过老师解说的重点和重点内容。要解决这个问题，可以让孩子调整我们的注意力，尽可能排除杂念，全神贯注地听讲，准时记录要紧的思路和定义。
学习困难程度大。高中常识跟初中困难程度不在一个等级。初中是九年义务教育，学习的常识简单，通俗易懂。高中是高级中等教育，而且高中学习的常识是为高考考试筹备的，高考考试是选拔性考试，高中学习的常识自然就会难不少。
高中孩子成绩差，不想学习，父母怎么样引导
劝孩子不要急功近利。很多孩子初中时成就特别好，可到了高中发现自己成就渐渐下滑，愈加跟不上了，但再如何尽力还是跟不上。有句老话说的话，心急吃不了热豆腐，成就是日渐进步的，如何能像坐火箭一会儿上升呢，所以要让孩子找对学习技巧。
让学习带给孩子更多开心体验。学习对很多学生来讲都是被动的、痛苦的，但也有不少学生感觉某科学起来特别有意思，一做题就不困了，乃至乐在其中。所以教师和父母要以孩子喜欢学的科目为根底，引导孩子也喜欢上其他科目，让高中一年级学生在做题中领会学习的趣味。
培养学习喜好。大都情况是学习喜好问题，父母大人应该把握孩子的喜好问题，即时尽快地开导或引导孩子对学习发生浓厚喜好，自然而然就会得到改变，一定不可以在他不喜欢时强求他，不然的话就会事与愿违。
与老师准时交流。知道孩子在学校的真实状况，父母要多察看，不可以完全听老师的一面之词，有时与老师关系不融洽，甚至是害怕老师或者厌恶某一个老师，这也会是孩子学习差的非常重要的是什么原因，充分知道后，家校联合，一同打造好的育人环境，帮助孩子克服困难。
尊重孩子的个性。假如学习成绩不好，不要过于焦虑，一味指责孩子学习不需要功，要看到孩子的优势，不可以总拿孩子的不足与其他人家孩子的优势比较，只须孩子理想，有道德，自己有一技之长，以后就能为社会贡献我们的力量。
