今秋新学期，我市将对中小学大班额现象进行“减轻负担”———小学起始年级班额控制在45人以内，初中起始年级班额控制在50人以内。二年级—小学四年级要采取均衡同小学一年级的班级人数或分班的形式进行治理，班额要严格控制在60人以内。以后，对大班额问题紧急的学校将实行“一票否决”。
全方位推行电子学籍管理
重点解决特大班额，逐步解决大班额，从严控制新生班额。今秋，教育部门将通过着力为中小学校大班额“减轻负担”，进一步促进教育公平，保证教育资源均衡。为严格控制各学校的学额、班额，从严治理择校，我市将在中小学全方位推行电子学籍管理规范。严格招生计划，需要任何学校不能突破招生计划或私自招生。严格实行“两先一抽不调”的分班政策，均衡师资配置。严禁设立重点班，严禁公办学校以任何借口和形式跨学区招生，坚决制止城镇学校到农村学校招生。
对借读生进行合理分校
据规定，以后，各县教育局要依据各校的学额、班额状况，对符合条件的借读生进行合理分校，学额已满的学校不再转入学生和安排借读生，从严控制义务教育阶段学生转学。同时，各县教育局将打造专门的组织机构，拟定解决大班额问题的策略和时间表。从经费拨付环节遏制义务教育阶段农村学生的择校现象。按招生计划数拨付公用经费，寄宿生补助向乡镇学校倾斜，普高配额生分配向农村薄弱学校倾斜。
打造大班额状况报告规范
据了解，我市将打造中小学校大班额状况按期报告规范，把切实解决很大班额问题作为考核校长工作绩效的要紧内容。落实城乡学校对口支援，推行城镇优质学校领办、联办城镇薄弱学校规范并实行捆绑式考核。教育主管部门表示，对当地教育行政部门安排的农民工子女，任何学校都要无条件接收。
