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高考考试数学复习获胜重点:要有自觉的纠错意识

   日期:2024-10-28     来源:www.ysqhds.com    浏览:705    
文章简介:[b] 高中三年级数学复习[/b]应该是常识整理而不是常识回顾,可以站在新的高度,全方位、系统、扎实地学会教程中的常识内容,形成常识互联网。学生要去掉依靠性,要主动考虑、主动剖析,解决问题时需要有强烈的纠错意识。
[b] 高中三年级数学复习[/b]应该是常识整理而不是常识回顾,可以站在新的高度,全方位、系统、扎实地学会教程中的常识内容,形成常识互联网。学生要去掉依靠性,要主动考虑、主动剖析,解决问题时需要有强烈的纠错意识。
[b]要有纠错意识 [/b]
  现在有不少同学在这方面总是做得不够,平常的作业、训练等在做完之后从不检查,当完成任务,仅仅追求解题数目。而作业一旦老师批改后,或者自己做的训练核对答案后恍然大悟一下,错的地方不是不会做、不懂,而是不够仔细,没检查。下次再做,然后再错。出色的学生的错误总是出目前脑子中,同时又消灭在脑子中,而普通的同学的错误总是直接出目前本子中。
  每一个高中三年级的同学,都要掌握自主学习,有目的有计划地复习,尤其是自己要掌握常识整理与总结,对老师上课讲的内容、例题,对自己平常做的习题要进行剖析,每一个同学自己应该有我们的学习计划、复习计划,做到心中有底。一份试题做完后,不但了解什么会做,什么不会做,而且还要了解什么能得分,什么会失分。
分种类解题
  高中三年级学习过程中,效率问题很重点。重点问题重点学习,难题问题认真钻研。对一个比较难的要点,要努力通过各种渠道,如钻研、查找资料、老师指导等多种形式,真的弄懂它,杜绝一知半解。
  函数、不等式、数列一直是高中数学的重点内容,分析几何、立体几何两大几何问题,通过几何特点考查学生剖析问题、推理论证的能力,同时运算能力的考查也蕴涵其中。导数、向量的工具用途在高考考试中也得到充分的体现,三角、复数、排列组合、概率虽说困难程度不大,但可以考察常识学会的熟练程度和数学的基本功。
  
  每一种题型的解题办法应有所不同,选择题要巧做,如特殊值法、排除法等;填空题要细做,由于填空题只有一个答案,没过程分,办法正确,结果错误,是没分数的;基础题要稳做,这是得分的重点,不可以由于简单而一带而过,而把很多的时间化在难点上;高难点要敢做,近几年高考考试压轴题,得一半甚至一半以上的分数是不少同学可以做到的,能做好的同学却不多。

[b]关注新颖解题法[/b]
  学好数学重点在于解题,但只解题未必能学好数学。在练习时,第一提升正确率、然后注意解题速度。解题时不要满足于会做,更应该注意解题后的深思,从中悟出解题方案,领会数学思想办法。
  近几年高考考试中都有一些革新题。平常应该注意一些新颖问题的解题办法,找到与所学常识之间的相互联系,处置问题的办法的一同点,考虑问题的突破口,使自己在遇见新问题时不会措手不及,可以从容面对。除此之外,心态有时比学习技巧更要紧,在数学复习中培养兴趣,维持进取状况。

 
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