在孩子们的初中学习中，大伙对于新增加的课程都是抱着不看重的态度，特别是生物和地理。在学习这两门课程的时候，很多孩子们都不认真的学习，只不过敷衍了事，最后会考当然是考不好的，那如此的成绩会干扰孩子们的高中吗？
生物地理考不好影响高中吗
会有肯定的影响。生物地理会考的成绩，在一些区域是要计入中考成绩的，考不好或许会有的影响，但毕竟最后还是要看总成绩，假如这两科没考好的话，还可以通过其他科目拉分，不过孩子们还是要看重起这两科的学习，尽可能不要让他们拉分。
生物考不好该如何学
1、对错题进行总结、总结
相信每个老师，都会让大家做一个错题集锦，帮助大家深化要点，但，不少人都是抱着抄下来将来看的心理，事实上，将来再也没看过。生物的选择题常常是一个选项一个要点，因此一点点模棱两可都会容易做错，所以将我们的错误选项和课堂上的重点、易错点、易忽略的点，分模块整理成判断题，在考试前复习非常有用。
2、重视察看比较
生物学是实验科学，察看是获得常识的要紧环节。如察看物种的形态结构、生活习性、成长发育等等。要想有效地发挥察看，还需要做到“四有”必须具备，即：有目的、有顺序、有重点、有疑存。
3、背诵学习的内容
学习生物不背一定是不可以的，但没心没肺的乱背也是没用的。习题涵盖了不少的记忆成分，但在书本的记忆上有所深化，这就需要大家平常在背的时候需要要理解，平常的习题都是书本的深化，高考考试生物却又是一个档次，需要大家理解的要点更多。
地理考不好该如何学
1、提升运算能力
地理计算在“双基”中是一种不可忽略的能力。为了培养、提升地理运算能力，要做如下分类训练：比率尺与图上距离、实质距离换算；地方时与区时的换算；绝对高度、相对高度与等高线的计算；垂直气温的计算；太阳高度角的计算；恒星日与太阳日的换算等等。通过反复训练，熟练学会计算方法，从计算结果中，说明地理事物的性质、特点及其变化规律。
2、在学习中注意常识的纵向联系
按地理事物存在的点、线、面、体的空间分布反映了由近及远、由始至终的纵向联系，如学习工业分布中的工业基地、工业地带，城市群等，容易混淆，可在图中抓住几个中心城市，沿铁路、或河流、或海岸线都可作纵向联系，使地理事物之间的联系沿肯定思维线索进步，便于理解其空间分布与空间联系，也加大了记忆。
中学生生物地理考不好如何解决
初中的地理生物不只要面临紧张的学习，还要面临会考。所以，父母一般对孩子这两科副科更看重，特别是孩子学习成绩不太理想的时候，父母更是十分的着急，想要让孩子尽快的吧成绩提高上去。那样，他们就像要了解中学生生物地理考不好如何解决？
中学生生物考不好如何解决
1、了解缘由
第一要剖析一下缘由：是不想学生物课吗？还是学习技巧不对。若是不想学，那要强迫让自己想学，为何呢？除非你的成绩好到无需生物分数也可以上理想的高中。若是办法不对，那样就要向其他同学学习借辨别人高效学习办法，自己再刻苦点把成绩提上去。
2、注意常识总结
平常在听完课，做完习题后应该着重做入门知识点总结和习题总结，而在筹备考试的时候，应该先看一边生物书本，再看一遍常识总结，一边看一边把重点要素写下了——也就是做特殊常识总结，最后就只看这本特殊常识总结。
3、亲自实验
俗话说：“百闻不如一见，百看不如一验。”实验教学是生物学特点。初中教程中有很多实验、实习、调查等探究活动，这类探究活动不只能帮助同学们学会常识，而且可以使大家充分体验到发现的乐趣、成功的愉悦，在科学态度、意志、合作精神、察看能力、动手能力、剖析和解决问题的能力等方面都能得到进步。
中学生地理考不好如何解决
1、先预习后听课
中学生做到先预习，预习的时候假如有哪些问题可以记录下来，等到老师讲的时候，认真听讲，假如还是有解决不了的，坚决不可以不了了之，必须要主动找老师，探求答案。在这种一步一步的探索质疑当中，不但可以解决学习上当中的困难，而且学习的主动性增强了，学习的成效也提升了。
2、好的意志品质是学好地理的保证
有的成绩差的同学或许在理解能力和思维能力发面比其他同学弱一些，但完全可以通过坚持不懈的努力来弥补。在学习过程中遇见困境是不可防止的，而迎难而进和畏难而退对于学习的影响是显而易见的。
3、地理要勤奋背诵
想要学好初中一年级地理要勤奋背诵。背诵非常重要，把笔记都背起来，就不怕考试考什么了。就要有耐心，认真背诵，全记住在心里，那一定胸有成竹啦！
初中地理考不好是什么原因
有父母反映，孩子的成绩综合起来还是可以的，但地理却如何也考不好；那样，初中地理考不好是什么原因有什么？
初中地理考不好是什么原因
1、若是学习习惯没问题，但学习过程非常吃力，事倍功半，那非常明显就是办法的问题了；若是特定的一些题型、要点一直搞不懂，致使考试分数提不上去，那就一鼓作气，把它解决了。比如自然地理部分的地球公转自转，大方运动等。
还有不少学生会觉得自己脑子笨，一直没对地理基础知识，学习过程非常茫然，没头绪，努力也是三分钟热度。
2、空间思维不够，学习地理需要最强的空间思维能力，你才能记住在什么位置有哪些山脉，有哪些河流，有什么省。
怎么样提升地理成绩
1、掌握阅读理解地理教程。理解重于记忆，以会用为目的。加大对地理原理地理规律的理解应用。理论联系实质剖析解决问题。
2、掌握阅读和用地图。地图的阅读和用，是地理学习的灵魂。学好地理要掌握看图，多看图。
3、理论联系实质。在大家的日常处处用含着信息。大家要擅长采集与处置，不断补充丰富大家的地理常识。
4、培养地理思维。规范答卷，平常训练时注意抓住重点关键字语，运用地理术语答卷。
初中地理考不好是什么原因，父母要帮助孩子找到合适孩子的行之有效的学习技巧，获得事半功倍的成效。只有扎实的基础，反复的练习与擅长察看生活，孩子才会喜欢上地理。
高中为何努力了还是考不好
爸爸妈妈总是最关心的就是孩子的学习成绩，特别是当他们在高中阶段明明非常好好学习却还是考不好时，就很担忧。在这样的情况下，爸爸妈妈急于纠正孩子的问题，但总是忽略了探寻缘由的要紧步骤。所以，今天就携带父母从多方面来剖析这个问题。
高中为何努力了还是考不好
1、学习态度于死记硬背，对培养思维能力消极应付。中学生成绩不好，老师十有八九会把缘由归咎到“懒”这个字上，由于相比高中生所要学习的内容，中学生只须勤快一些多翻书多背诵记忆就好了。
死记硬背这个念书办法，在小学至初中阶段都非常容易见到。但假如高中生还只了解死记硬背的话，面对急剧增加的新内容，困难程度非常高的要点，根本就好不通。这就是为何有的同学明明学习非常努力，考试却不见提升成绩是什么原因了。
2、学习效率低
有些学生是真努力，学习的时候并没玩，也没装样子，为什么还是考不好呢？其实，这主如果由于学习效率低。学习效率是影响学习成效的要紧原因，学习效率低，在非常长的时间内只能学习极少的学习内容。这也就不难讲解为什么有的学霸在学习上花费的时间不多，成绩却一直居高不下，主如果由于他们的学习效率高。
3、做题和复习比较盲目
也有不少同学在非常努力的去做题目、看书，但就是没成效，有时甚至成绩会下滑。这样的情况就是每次考试模拟试题测试范围不同，成绩忽高忽低非常正常。而针对，盲目做题这样的情况，主如果由于学生不了解自己怎么会做、哪儿不会，做完题也不深思，不总结错题，所以每次考试错题基本一样，这种努力其实是在做无用功，重复无效劳动。
4、处于“假勤奋”状况
一般而言，大部分高中学子都会很努力去学习，毕竟高考考试是一个转折点，不努力就有不少的不确定性原因，所以都会抓住机会，拼了命去学习。但不能不说的是，有部分学生是是“假勤奋”，如了解了题海战术是提高学习成绩很好的方法，就做了不少题目，却没了解所做题目中考察了什么要点，答案可能都不想去对，就只不过做，如此便是“假勤奋”。
高中努力了还是考不好该如何解决
1、根据老师的需要，把握住学习的进度
每一位任课教师，不止是高考考试的过来人，也是拥有教学能力的专业人士。同学们假如不可以找准办法，可以相信老师的教学能力，同时严格需要自己，根据老师的需要，努力完成各项学习任务。譬如说，在课前预习、课后复习，自习的时间里，可以通过习题巩固对要点的学会。当同学们，可以在高效率中，完成这类任务之后，基本上成绩不会成问题。
2、学习要有侧重点学科
不少学生进入高中学习，会采取各科学习时间平均分配的状况，却不知，这种方法会让自己很累，学习上成效也差。因此，这里建议学生对各科常识学会状况进行一个评估，区别重点学科和非重点学科。这不只有益于学习时间分配，更有益于进入高中二年级前选科学习。
地理考不好如何解决
地理这门学科，从学习技巧上看上去像理科，事实却更偏向文科，因此被誉为文科中的理科项目。因此对学不好这门学科，或者这门学科没考好的学生，可以尝试文科的复习办法，帮助自己进行提升。针对这个问题，大家来看一下地理考不好如何解决吧？
地理考不好如何解决
1、背诵入门知识
这门学科虽然不像政治、历史科目，那样需要很多的死记烂背，但不能否认的是，地理的一些重点知识和入门知识，还要进行背诵记忆的。
2、掌握用课本
课本的目录提示了全书的要素和前后的联系，要常常翻阅，做到对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要素，记下问题，要特别看重插图和表格，领会图表所说明的问题。
3、有针对性的做题
想要提升地理成绩的确需要做题，但不是盲目做题，要有针对性。摸清解题思路，找到正确的学习技巧，这才是非常重要的。另外，要依据自己状况，拟定是我们的学习计划，如此不仅能够提升学习这门学科的效率，节省一些时间学习更多的东西。
4、提升我们的学习兴趣
这门学科是海量课程种很容易得分的一门课程，重点培养自己对学习课程的兴趣，只须你对学习课程有兴趣，花点时间在这门课程上，想要考高分是大概的，得了高分你就会愈加爱这门课程，上课愈加认真听讲。假如你对学地理不有兴趣，就会非常难提升生物课程成绩。
地理的复习办法
1、复习是咀嚼、消化、吸收、把课堂内容真的拿到手的过程，是透彻理解课堂上所学的定义、原理、公式、学会老师剖析问题的思路和办法的过程。学生要能对常识进行理解和运用，其首要条件是要记住入门知识，入门知识的记忆，主要看如何复习，假如不准时复习，很多常识是非常难记住的，因此学生要做到要准时复习。
2、地理是文科，所以背书是必不可少的。要背到，合上书了解学了哪几章节，各章节之间有哪些联系，并且能把所有些要点回忆出来。假如哪块卡壳了说明记得还不够结实，书背的不扎实，还需要加深印象，重新背诵。如此反复背诵，几遍下来要点就没问题了，基础分都能拿到手。
生物考不好是什么原因
生物的学习在中学阶段都是比较要紧的，但仍然有不少孩子们学不好这门课程。有的孩子们即使是可以学会生物要点，在考试当中也非常难发挥出来，考试成绩也就非常难上去，父母要找到孩子们考不好是什么原因。
生物考不好是什么原因
1、不适应教师的教授风格，抵触对本学科的学习
有的孩子们，因为不可以同意教师的讲课方法，而失去了本学科的学习兴趣，致使学习情绪低落，成绩迅速下落。如此的现象也是非常容易见到的，父母要准时的去开导孩子们。
2、课上不认真听讲，致使要点的遗漏
生物的题目从刚开始就比较具备综合性，一个题目会涉及到很多要点。这种要点的联系，就是老师在课堂上强调的，或者是补充的，不少学生不听课，自己看书，结果书看了，题不会做。也有学生，上课只听课本上有些内容，课本上没的以为是无关紧要的，就不听，这类都要防止。
3、学习习惯未转变
把生物当成“副科”的思想根深蒂固，特别是部分高中一年级的新生，对这门学科比较怠慢，一旦到了高中二年级、高中三年级，才意识这门课程的重要程度。由于没高中一年级的常识积累，在月考，期中考试中分数靠后，日渐失去对这门课程学习的热情。久而久之，这门学科自然也就学不好了。
4、形成了肯定的思维定势
中学生物没学好，觉得高物也学不好，或者中学生物好学，觉得高中也好学。在数理化三门学科中，初中没学好，高中确实很难学好，这门课程则不同，初中没学好，甚至没学，都不影响高中的学习，而且高中的考试基本上是不会考查初中的要点。
生物如何学才能考好
1、掌握寻求帮助
中学生在学生物时需要花费很多的精力，有时候，中学生没办法对所做考试试题进行解答，是由于入门知识学会不结实，所以中学生必须要明确自己是由于哪些原因而致使成绩提高不上去，遇见问题就像同学寻求帮助的做法是不可取的，寻求帮助的最好机会是，当中学生确定自己真的没办法将问题解决时。
2、将课本上面的内容背熟
背书，这是学习生物需要要跨过的一道坎。相对于文科的学习，理科背书是需要得比较少的，而生物是在理科课程中需要背书比较多的，不过也相对来讲很容易记，毕竟不是需要每个字都要背。而背书最好是以课本为主，其他的是次要。
初中考不好能上高中吗
父母都了解假如孩子在中考的时候获得优秀的成绩，那样就能进入一个很好的高中。但有些孩子在初中的成绩常常让他们的父母感到焦虑，并且很为此发愁。由于，孩子的成绩比较差，常常考不好，如此的成绩想要进入高中比较困难，所以父母就想了解孩子初中考不好能上高中吗？
初中考不好能上高中吗
能上高中。假如孩子还处于初中阶段，那样就从目前开始好好学习，把自己所有些精力都投入到学习中，结合自己状况，给自己定下学习计划，培养好的学习态度，学会正确的学习技巧，逐步提高我们的学习成绩。最好，进入孩子心仪的学校更不是不可能的事。
初中考不好如何解决
1、给学生多一些鼓励
其实中学生学习成绩不理想，他们自己内心也会有点不自信。这时，假如父母可以给孩子一些鼓励，对于增强他们的自信心也是很有成效的，如此孩子或许会因此而变得更爱学习。因此，期望大伙可以给学生多一些鼓励，少一些指责。
2、打造宽松、和谐，积极愉悦的家庭环境
要想使中学生转变，父母就得自己改变。父母积极的生活工作态度，家庭成员之间相互关爱，相互尊重，相互理解这类都会对孩子产生积极的影响。
工作中，日常，父母可以以身作则，严格需要自己，并可以做出积极的示范，让孩子在家庭中所同意到的信息氛围都是积极的正能量的，那样他自然而然就会产生积极向上的动力。
3、设定明确的学习计划
对于初中考不好的问题，爸爸妈妈有必要为孩子设定一个可以达成的目的，让孩子朝着设定的目的前进。记住，这是可以达成的，你不可以把我们的标准强加给孩子，如此你就不会得到好的结果。在孩子奋斗的过程中，最好是爸爸妈妈全程伴随。当孩子达成了目的，记得奖励他们，让他们再接再厉。
4、不盲目做题
做题或是学习需要讲求的是质，没水平的积累是达不到质的变化的。一套习题，真的做精做好了，抵得上好几套没上心的盲目训练。中学生在学习的时候要重视基础，做题也是解决问题之后回顾深思规律，再结合课本所学，将常识在脑中构建完整的体系，可供随时调用才是正确的学习之法。
中学生物不好对高中影响大吗
中学生物作为“四小科”之一，不少父母和孩子都没给予它非常高的看重，觉得随意学学，应对考试就好了，因此不少常识孩子并没牢牢的学会住，但当父母得知高中也要学习，并且比较要紧时，难免会担忧中学生物不好对高中影响大吗？
中学生物不好对高中影响大吗
通常来讲是没什么太大的影响的。由于中学生物学的都比较表浅，大多都是只学了一些表面的东西，并没学习什么比较深的常识。而高中生物有六本，包含必学和选修，从高中一年级开始，由浅入深，按部就班，一点一点的深入。所以中学生物没学好其实对于高中生物来讲没太大的影响。
但这并不意味孩子无需好好学习生物，在中考中生物也占据着不小的分数比值，假如想要孩子考取一所好的高中，每一分都不可以粗心大意，该学会的常识还是要尽力的去记忆。
中学生物成绩怎么样迅速提升
1、认真听讲
不少出色学生的经验都说明了一个一同点，即学生的主要功夫应下在课堂上。大家的学习过程，事实上是解决一种矛盾，即已知与未知的矛盾，通过学习把未知转化为已知，然后又有新的未知的出现，大家再来完成这个转化过程。
2、习题总结
把做过的错题、好题、经典的题目归在一块，然后写出每道题目的重点，如某个要点或某种办法或方法。若是生物错题则写出出错是什么原因，特别是要写明是什么要点的缺漏导致的。
3、做题
通过做考试真题、模拟题、精品题等有关习题。学会该题涉及的要点，答卷方法和中考要点的考查方向。若不理解，可以借助各种有关软件，拍照片查看正确答案，题下有讲解！还有其他有关题也可以供你参考，加深你对要点的理解和运用。
4、要提前预约
预习是在老师讲中学生物课前，先浏览一遍讲课内容，在浏览时，应用笔将自己觉得是重点的中学生物内容划出来，将自己看不明白的内容标出来，将浏览后产生的问题记下来，有能力、有条件的还可以自己做出预习笔记。
5、打造考试试题与教程常识间的联系。
中学生物题的命题仍然是以入门知识的考查为主，着重体现“题在书外，理在书中”的命题思想。解题时要以问题为中心，以教程入门知识为依据，将所学常识与考试试题需要准确链接，并进行重组整理。
中学生物为何背了还考不好
在初中阶段孩子会学生物这门课程，而且大部分的孩子和父母都觉得只须把这类要点背下来，那样考试就能考出很好的成绩。但结果却发现孩子的成绩却不是极少，所以父母和孩子都非常疑惑中学生物为何背了还考不好？
中学生物为何背了还考不好
1、没看重课堂
生物的题目从刚开始就比较具备综合性，一个题目会涉及到很多要点。这种要点的联系就是老师在课堂上强调的或者是补充的，不少学生不听课，自己看书，结果书看了，题不会做。也有学生上课只听课本上有些内容，课本上没的以为是无关紧要的，就不听。这类都要防止。
2、面对大题束手无策
通常来讲，后面两题都是拉分题，前面的题或许你能平常努力点，考试仔细点而不落人后。最后的题就不是想努力就能努力的了，考的就是理科思维。
3、定义区别难
生物学习的重点和难题之一是如何区别不同类型动植物的相同点和不同处。如，什么是软体动物，什么是节肢动物，各自的特点有哪些等等。这是容易混淆的，也是常常考的，假如孩子没弄清这类定义的区别，那样就比较容易导致失分的状况。
中学生物如何学才能学好
1、掌握听课
无论是什么阶段，听课都是非常重要的，所以孩子想学好就要如此听课。孩子要有筹备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的常识、发现问题，携带要点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进来，容易学会。
2、要用好思维导图
生物考试中，孩子学会好定义非常重要，而掌握制作并用好思维导图能做到事半功倍。思维导图最大有哪些好处就是直观，便于区别各种定义的不同，也能够帮助记忆。
3、多加训练
所谓“好记性不如烂笔头”，背10遍也不如去做一遍，更可以加深对要点的印象。因此，一些常考的重难题，孩子只有多加训练，才可以将书本上的常识深深地印在脑子里，无论是考试还是平常，随时都可以灵活地拿出来应用。
4、擅长察看和勤于考虑
学生本来在初中的时候，学生物的时间已经极少了。孩子想要获得更多的常识，就要掌握察看身边的事物，掌握考虑这类有关的原理。如此孩子在课外积累的常识也可以用到考试当中，从而提高我们的学习成绩。
