中班教材《破译密码》适用于中班的数学主题教学活动当中，让婴幼儿能正确说出“5”以内各数的相邻数，想参加活动，对数学活动有兴趣，理解相邻数之间“少1”和“多1”的关系，快来看看婴幼儿园中班《破译密码》教材吧。
活动目的：
1.想参加活动，对数学活动有兴趣
2.能正确说出5以内各数的相邻数
3.理解相邻数之间少1和多1的关系
4.进步目测力、判断力。
5.引发婴幼儿学习的兴趣。
活动过程：
1、 婴幼儿尝试打开密码箱
1、请个别婴幼儿尝试打开密码箱，发现箱子的秘密
2、提问：
（1）能打开吗？为何？
（2）箱子的锁在哪儿？和以前认识的锁有哪些不同？
3、小结：密码箱的锁是用数字控制的密码锁，不是普通的钥匙就能打开的。只有了解密码，对好相应的数字才能打开它。
2、察看考虑破译密码
1.认识相邻数
（1）师：要想破译密码，大家要根据提示卡来完成，
用相邻数打开密码锁
（2）提问：什么是相邻数？（根据提示卡来认识相邻数）
这个数字有两个相邻数
前一个数字比它少1，后一个数字比它多1
试着完成下面的提卡，你就了解相邻数了
（3）小结：每一个数都有两个相邻数，它们需要是邻居。前一个数字比它少1后一个数字比它多1
2.破译密码箱上的密码
（1）请婴幼儿动手操作小密码卡，找出4，5的相邻数
（2）用密码打开密码箱
3、拓展经验，知道密码箱在日常的广泛用（课件）
1.提问：你还了解哪儿用密码锁吗？ 用密码锁需要注意什么呢？
2.小结：不可以忘记密码，注意保密
4、结束
不仅仅是各种锁上用密码，日常还有不少地方用密码。请小朋友回家和父母一块查一查，还有什么地方时用密码，怎么样？
小百科：密码是一种用来混淆的技术，用户期望将正常的（可辨别的）信息转变为没办法辨别的信息。但这种没办法辨别的信息部分是可以再加工并恢复和破解的。
