养育孩子不是一件简单的事儿，孩子不是“宠物”，不会一直听你的话。爸爸妈妈要掌握适合放下，对孩子的批评、教育也要素到为止，不然既让孩子感觉我们的心理需要未能得到满足，又对爸爸妈妈的管教产生反抗心理。
目前的孩子如何那样难管
其实，不是目前的孩子难管，而是父母忘记了自己小时候的模样。他们自己在那个时候其实也非常贪玩，也非常“不听话”，只不过那时候的爸爸妈妈没这么焦虑，也没这么重视孩子的学习成绩，没把时间和精力放在怎么样控制孩子的身上，反而给了孩子很多自由和自我成长的空间。
孩子就在这种空间环境里无声无息长大了，并没因此而毁了自己。但这绝不是为了和爸爸妈妈作对，或故意与爸爸妈妈为难，而是为了更好地长大。
他们有一个尤为重要的任务，那就是完成自我同一性。这个时候，他们需要做一些与爸爸妈妈不同的行为表现，来区别自己和爸爸妈妈，从此开始日渐与爸爸妈妈离别，走向愈加独立的自己。
不少爸爸妈妈在这时总是非常难适应孩子的这种变化，感觉我们的权威遭到了挑战，内心非常是受伤。
这是由于爸爸妈妈并不知道孩子的成长规律，特别是内心需要。如此一来，父母对孩子的变化感到非常惊恐，没办法理解，于是会想方设法地去阻止孩子的这类“失去控制”行为，期望孩子可以回到以前那种听话的轨道上。
这其实是在阻止孩子的长大。
这类爸爸妈妈内心其实是有离别焦虑的，由于孩子一旦长大，就意味着要独立，离开自己。特别是那些出色的子女，更是远走高飞。这种离别，特别是孩子在心理上的离别，是很多爸爸妈妈非常难同意的。因此，他们在潜意识上就会阻止孩子的自我成长，阻止孩子变得出色。
但孩子的自我意识一旦苏醒，是不可能再回到以前的。于是爸爸妈妈越想要像以前那样获得对孩子的掌控权，阻止孩子的自主独立，孩子就越是想要挣脱爸爸妈妈的控制，去争取是他们的自主权。
这种亲子间的权力斗争，就像是在拔河的双方，哪个也不想放手。
青少年叛逆、难管、脾气大，根本缘由在这里
亲子关系出了问题
不少父母管孩子，重点都放在了“管”这个动作上，忽略了亲子关系的重要程度。孩子叛逆就发脾气、大吼大叫，跟孩子说话态度强硬、冷嘲热讽，慢慢的，亲子关系愈加紧张。在这个基础上，再去管孩子，孩子只能愈加不配合。
还有的父母平常工作忙，极少伴随孩子，亲子之间缺少交流和互动，很不容易有空了，就询问孩子的学习，教训孩子，讲大道理。当父母没付出情感，亲子之间缺少依恋，教育也会以失败告终。
教育方法千篇一律
伴随孩子的成长，界限感增强，渴望独立、自主的需要愈加强烈，期望得到爸爸妈妈的尊重和信赖。
假如这时，父母还是用以前的教育方法对待孩子，各种小事都要管，和孩子交流也简单暴力，那样必然会导致亲子之间的矛盾，孩子就会用不听话、叛逆的方法反抗爸爸妈妈。
正确教育孩子，爸爸妈妈需要如何做才对
1、“一张一弛”，统一观念
家庭教育中，常常会出现的一幕，由于教育观念不统一，各执己见，甚至在孩子面前大吵大嚷。有时候老人也会参与到其中，借助隔代亲为孩子提供保护伞，如此一来对孩子的管教更难展开，久而久之，孩子会发现并借助父母间的矛盾，渐渐游走于父母之间寻求庇护，躲避管教。
所以，爸爸妈妈双方在教育孩子之前，必须要先统一好两人的建议，然后再拓展教育，不然最后可能孩子没教育好，夫妻关系反而出现嫌隙。一方教育孩子时，另一方假如有不认可见，也不要当着孩子面反驳，要掌握闭嘴，等他们说完。事后在深度交流，说源于己的怎么看。如此，既保住双方的脸面，也给了彼此考虑的空间。
2、分清主次，齐心协力
隔代人是家庭教育的帮助者，他们是家庭教育的帮助者，孩子的爸爸妈妈才家庭教育的第一责任人。家庭教育中应明确一个基本原则，就是隔辈人是在帮助父母教育孩子。
古语云：子不教父之过。父母永远是孩子成长的第一责任人。孩子教育的原则问题，要由父母决定。所以，照看孩子的隔辈人，有责任就孩子的教育问题与父母维持好的交流与交流，尽可能多听取孩子爸爸妈妈的建议。
关于孩子的家庭教育问题，隔辈人和父母不可以达成默契，孩子的成长环境就会不和谐。假如形成矛盾，那孩子的成长环境便会非常尴尬，这会直接影响孩子的心智成长和好性格培养。
3、重注家教方法的科学性
判断家庭教育办法适合的规范，是看能否适用于孩子，而不是简单地争论孰优孰劣。爸爸妈妈对于孩子辅导的想法不可能一模一样，产生分歧是势必的，而分歧也不见得就是非黑即白。
在家庭教育中，应以科学、适当的教育方法为主，而不是固执己见，一个办法未必适用于所有孩子，要依据孩子的表现出的问题，有针对性的调整辅导方法，只有真的符适合用性才能算是科学的家庭教育。
