设计意图：
小班的婴幼儿自我认知、自我意识已经初步形成，对我们的身体及身边的事物愈加有兴趣。在主题活动《我的身领会说话》中，小手是孩子们上最常用、最熟知的，他们天天用手做很多事情，对我们的小手已经产生了兴趣。本次活动旨在让孩子充分展开想象，让婴幼儿在想想、变变、玩玩的过程中对我们的小手愈加喜欢，进一步激起婴幼儿喜欢小手、保护小手的意识。
活动目的：
1.尝试学说短句“我的小手变变变，变成……”
2.在游戏中鼓励婴幼儿大胆表现，培养想象力和创造力。
3.知道保护小手的好方法，了解要爱惜小手。
重点：婴幼儿大胆想象、表现、体验游戏的快乐。
难题：婴幼儿用小手去表现各种不一样的事物。
活动筹备：
1.常识筹备：婴幼儿已经感知认识了“能干的小手”。
2.物质筹备：音乐《小跳蚤》、PPT课件、操作材料
活动过程：
1、音乐游戏《小跳蚤》，激起婴幼儿兴趣
1.教师和婴幼儿一块跟随音乐表演《小跳蚤》，引起婴幼儿对小手的兴趣。
2.引导婴幼儿说一说小手的本领，让婴幼儿了解手能做很多事情。
2、游戏：小手变变变
1. 出示PPT课件，师：“小手除去本领大，它还会变魔术，看看小手变成了什么？”
2.教师和婴幼儿一块玩“小手变变变”的游戏。如：我的小手变变变，变成小狗汪汪汪。
3．鼓励婴幼儿大胆表现，用小手表现出各种不一样的事物，尝试学说短句“我的小手变变变，变成……”。
3、保护小手
1.出示小手受伤图片，鼓励婴幼儿说说平常是如何爱惜小手的。
2.继续观看PPT，知道爱惜小手的好方法。
活动延伸：
继续玩“小手变变变”游戏，把婴幼儿的想法编成图谱儿歌可以进行手指游戏表演。
