孩子在学习的过程中会遇见各种各样的老师，有些非常值得尊敬，有些品德就会有的缺陷。特别是当孩子反映自己被老师针对打击的厌学时，父母要做的是冷静下来，找到解决的办法。而不是直接到学校大闹，如此不只不可以解决问题，甚至不利于孩子未来的校园生活。
孩子被老师针对打击的厌学了如何解决
第一，爸爸妈妈需要知道孩子是如何看待“被老师针对打击”这件事的。在这里，倾听是一个非常不错用的方法。假如父母想听到孩子的真实想法，就先收起说教的那一套，不打断、不评论，并给予他足够的关注。
当孩子感觉到跟你的关系非常安全，自己无论有哪些想法和情绪，都可以被接纳时，他就能对父母说得更多，也更想向你吐露心声。然后，你可以在充分理解他情绪的基础上，帮他调整不适合的信念系统。
大家接纳孩子，不代表他的想法都是对的、适当的，全要照单全收，大家真的接纳的是，他会有如此的想法非常正常。只有你能真的理解他的感受，他的情绪才能得到安抚，同时，大脑才会回归理性的状况。
这时，孩子其实是乐于听取你的建议的。不少爸爸妈妈感觉孩子油盐不进，无论自己如何说，他都是一个厌学的姿态，其实，孩子真的抵触的，不是你所讲的道理，而是你讲道理时对他感受和想法的轻视。
孩子出现被老师针对打击的厌学的问题时，爸爸妈妈必须要可以做积极引导，毕竟在爸爸妈妈的心中孩子继续上学才是最后目的。不能否认的是，在不少学校教育过程当中，有些老师批评学生可能没注意教育方法，有时语气过重或者当着同学的面批评，这会让他觉得伤了自尊心。
假如遇见这样的情况，爸爸妈妈不要跟着孩子一块情绪化。更不要当着孩子的面说老师的缺点，这只能强化他对老师的负面情绪。爸爸妈妈掌握淡化老师的批评，强化老师批评教育的目的，帮助孩子转移情别恋态，要让他了解老师对他的教育是正面和积极的，期望的结果是好的。
怎么样提升孩子上学的兴趣
1、亲其师，信其道，打造好的师生关系
父母平常要多和老师交流交流，知道每位老师的特征，把这类特征转换成优点，并在孩子面前夸老师。譬如“某某老师脾气非常不错、非常有耐心、是学校的出色教师，我非常喜欢她”，孩子听说多了，便认定这个老师是特别好的老师，日渐地就会喜欢上了，从而主动的、乐意地学习这位老师所教的课程。
每一个老师都是我们的优点的，只须父母多用心去探寻总能找到，并让孩子也看到老师的这类优点，从内心崇敬老师。只有如此，他才会爱上老师所教的课程，并好好学习，同时从侧面提升上学的兴趣。
2、提升学习兴趣
当孩子失去学习兴趣的时候，他们会变得焦躁、不安，上课一直没办法专注听课、交头接耳引得老师和同学的不满。父母可以鼓励孩子学习，支持孩子喜欢的东西，让他了解上学有哪些好处。
孩子被老师打了不想去上学如何解决
孩子由于老师的体罚导致了不敢去上学，其实对于孩子来讲，学校里面吸引他的东西不少，并且对于孩子来讲，他们也了解念书才是他们的唯一事情，但居然被老师体罚的不敢去念书，我感觉父母最好的方法抓紧举报这位老师。太气人了。
第一大家需要解决的第1个问题，那就是不可以让老师在体罚孩子了，对于孩子的身体伤害，大家可以忽视不计，由于有时重有时轻，但对于孩子的心理伤害却是没办法限量的，这种伤害或许会影响孩子的一生导致，甚至孩子的一生都会因此啊，看上去愈加悲催，不可以成功。因此我感觉第1件事情就是终止老师的这种错误行为。
第2个问题，大家需要解决的就是改变孩子目前的心理状况，导致孩子目前恐惧学校的这种状况，假如不改变的话，对于孩子来讲，最后也是一个不利的影响，因此我感觉父母尽量的去改变这一个状况，假如需要专业人士的话，应当去咨询一下心理学方面的专家或者心理学专业的人士。
第3个问题，应当抓紧改变孩子的学习状况，当孩子的学习成绩，孩子每天出现错题的这种情形，应当不是一天两天，为何父母没帮助学校，或者让学校帮助父母改变孩子的这种学习成绩呢？因此我感觉，连孩子的现有学习成绩状况也是一个很需要的过程。
鼓励孩子做的更好，就不会挨打了。目前的老师有些用戒尺打手什么的，孩子怕痛，还怕失面子。孩子会感觉自己做的不好，挨打被同学耻笑。父母要帮助孩子挽回丢失的自信心。先送孩子去学校，让孩子跟老师谈谈，让他不再害怕老师，在老师面前多鼓励孩子。私下跟老师谈谈孩子的状况，从心理方面好好调整孩子的学习心态。
看老师如何打的，哪些原因，打的凶不？
第一，假如老师是由于恨铁不成钢打了学生，那也是严师出高徒的期望，有些父母还想让老师管的严厉点。只是还要看孩子的承受能力，假如都厌学了，那可能就应该注意孩子的心理，父母和老师就要进行疏导。
第二，若是简单暴力的打学生，那老师不合适当教育工作者，应该另谋生路，学校也不应该再继续聘用。但，老师是适可而止的打，孩子就厌学了，父母和老师还是应该注意孩子的抗压能力可能不高，挫折教育力度不够。
第三，若是孩子的问题，打都打了，那就要打完教育，可以“一巴掌一根胡萝卜”的办法。毕竟还是孩子，来念书，就是需要老师来教的，教育的过程漫长，但教育的方法可以因人而异，可以多样化，只不过任何事要有个度。
第四，有些老师，教学没问题，但脾气性格比较热门，遇见一些调皮捣蛋、屡教不改的学生或许会忍不住动嘴甚至动手，老师们也要克制一下，做好我们的情绪化管理，虽然说忍无可忍不需要再忍，但老师的职责是教育好学生，不是一味的发泄，打骂只不过一种教育的办法，可不可行也要具体问题具体剖析。假如学生都由于你打他厌学了，那就要和父母一块，和学生交流交流，缓一缓情绪，缓一缓关系，让孩子在被教育的过程中进步，绽放将来！
学生被老师针对厌学如何解决
孩子在学校被老师针对是一件比较紧急的事情，毕竟老师对孩子的影响是很大的，一个好的老师是孩子的引路人，而一个不好的老师也会致使孩子破罐子破摔，所以，针对这种事情，父母必须要积极应付，预防孩子被伤害。
学生被老师针对厌学如何解决
要跟孩子认识一下具体状况。是否孩子上课没专心听讲，或者是不听老师的话。不可以听取孩子的一面之词，要从事实出发。若是孩子是什么原因，作为父母，要好好地跟孩子交流。在学校要听老师的话，而且孩子的学习，是为了自己。
鼓励孩子多和老师交流下。通常情况下，老师是不会与学生做对的，或者说有偏见的。既便是真的对学生会有偏见，也会是学生多少偏离了做学生的轨道，老师因此而产生了偏见。但只须孩子努力改正我们的不足，老师的偏见会自然而然地消失。
其次，既便是孩子没错误，老师对他有偏见，也不要再意太多。孩子仅需好好学习，不断进步，用他的青春朝气和阳光，去享受学生的学习生活，老师的偏见，也会被孩子慢慢改变。
认真剖析缘由。去上学是为了获得常识的，老师只不过常识的传递者，不要刻意在乎你们之间的关系，把该学的学好就能。第二，具体事情具体剖析，总感觉老师针对，是体目前什么事情上，事情拿出来剖析一下，是自己真有不对的地方，还是确实是老师的问题。
假如个人缘由排查完毕之后，确实老师无故针对，那就更无需发愁了，一个师德有问题的老师也不值得自己打造和交流感情，认真学常识就好，毕业之后成为路人。
学生被老师针对厌学是什么原因
1、心理重压过大：孩子面临着升学重压，被老师针对后，他们或许会感觉重压更大，从而产生不想上学情绪。
2、自尊心受损：孩子正处于自我意识进步的阶段，被老师针对后，他们或许会感觉我们的自尊心遭到损害，从而产生不想上学情绪。
3、缺少自信：有的孩子可能在学习方面缺少自信，被老师针对后，他们或许会觉得自己没办法胜任学习任务，产生不想上学情绪。
孩子跟老师的关系不好如何引导
第一父母要做好与老师相处的表率，由于父母和老师相处的方法会在非常大程度上影响孩子和老师相处的方法。父母应做到从内心认同老师，并让孩子亲眼看到你与老师相处的好的情景。譬如，在孩子面前父母与老师愉快的聊天，兴高采烈地讨论问题……孩子看到父母与老师相处的好，自然会感觉自己也应该像父母那样喜欢和老师说话，为孩子和老师的愉快相处打下基础。
在老师与孩子及自己之间，打造起最好看的的“三角”关系。即通过支持老师，然后让老师去支持孩子。在学校，师生之间是一个愿望的一同体，学生期望学得常识，老师期望培养人才，这是毋庸置疑的，所以，作为父母，不要去打扰如此的一同愿望体系，只管支持老师的正确引导，去达成自己让孩子成才的心愿。
指导孩子与老师交流互动。要紧的不是方法和方法而是要教会孩子打高兴门，让孩子从心里把老师认可为知心的朋友，而不是单纯的常识传授者，管教者，友好的交流与互动不仅能够让孩子从老师那里得到宝贵的常识和愉悦的学习心情，还将收成到一些要紧的东西。
孩子由于被老师批评厌学如何解决
当孩子由于被老师批评厌学的时候，父母切记不要强制命令他们去上学，如此即便他们真的去上学了，也不会认真学习的，但也不可以由于孩子不想上学就去找老师的麻烦，如此也不利于解决问题。这个时候，父母应付事情的来龙去脉做理性的剖析，帮助孩子认识到自己的错误，从而再做适当的开解。
孩子由于被老师批评厌学如何解决
1、维护老师权威
当孩子由于被老师批评厌学的时候，父母要维护老师的权威。老师对孩子的批评主如果出于好心，是想让孩子有一个好的表现，出发点是对的，因此父母在这时，要多认识一下孩子心里的想法，适合减轻孩子的重压，孩子的心理承受能力比较弱，他们可能承受不了这种重压，从而产生不想上学情绪。
无论出于什么成长阶段的学生，他们大多数时间都不能离开学校的教育。作为老师，对孩子的批评是在所难免的，当然不能否认的是，有的老师的批评有肯定主观色彩的，但大多数老师对孩子的出发点都是好的，都是期望孩子可以有好的表现。因此作为父母，必须要可以使孩子正确面对老师的批评，让孩子了解老师批评的初衷。
2、适合的安抚
当孩子由于被老师批评厌学的时候，父母应该准时安抚孩子的情绪。由于当孩子在不断地反抗过程中，并不会去同意其他建议，爸爸妈妈的强迫行为只能让他们对上学愈加抗拒，因此父母在这时，要找出他们被批评是什么原因，对他们做适合的安抚和疏导，如此才能防止第三犯下类似的错误，同时要培养孩子的意志力，积极去面对困难。
3、树立正确的学习习惯
孩子们的学习习惯总是是由父母的言行所影响的。假如父母常常抱怨我们的工作或者生活，那样孩子就会觉得学习是一件无聊的事情，因此，作为父母大家应该积极参与孩子的学习，鼓励他们学习新的常识，帮助他们解决学习中的问题。父母也可以通过给孩子买一些有趣的学习用品，比如漫画版的教科书或者有趣的学习游戏来激起孩子的学习兴趣。
4、让孩子可以真的地认识自己
人在遇见否定的东西的时候常常就会进行自我保护，在这个过程中他们会将自己一些不好的行为合理化，把自己想象成是受害的一方。然而，孩子在课堂中违反纪律，这本身就是一件错误的事情，而父母就需要让孩子认识到自己也是有错误的地方的，是需要同意批评的，概要知错能改，从而谈对面对老师的批评。
孩子不想上学是什么原因有什么
1、自我不承认。孩子在学习上屡屡受测或者自我信心不够，常常否决自己，尤其是在成绩达不到自己想要的高度时，他们会过度焦虑从而产生学习没用，如何学习都达不到目的的心理，此时也就会出现不想上学情绪。
2、没树立正确的学习动机。有的学生不知道学习的真的意义，一直认为是为爸爸妈妈而学，所以当他们在听到社会上一些关于念书无用的说法时，他们更是迷茫，感觉读不念书无所谓，如此自然而然就对学习没什么兴趣，甚至不想上学。
3、不喜欢老师。有时学生出现不想上学的行为，可能是由于不喜欢某个科目的老师，可能是由于老师的讲课方法不喜欢，可能是收到老师的批评等等，引起了学生的反感，致使该科目成绩下滑。
孩子总被老师批评厌学如何解决
对于上学的孩子来讲，被老师批评是非常正常的一件事的。有的孩子可能内心比较脆弱，总被老师批评的话，就会产生厌学的念头。对于这样的情况，父母也不要过于着急，第一要弄了解事情的来龙去脉，然后再去解决孩子厌学的问题。
孩子总被老师批评厌学如何解决
第一，父母的态度起着重点有哪些用途。有的孩子的自尊心比较强，他们对自己有着固定的荣辱心和羞耻心，所以假如总被老师批评的话，就会感到自尊心受挫，甚至厌学。这时，他们总是就会表现出独一无二的反抗心态。
孩子不好的情绪也需要被认同，让孩子讲出自己为何会生气、由于什么而伤心，让孩子将心里那些不好的情绪释放掉。作为父母，不管孩子在这件事情中有没做错，作为一个正常的孩子他们一定会因此而伤心愤怒，在这里父母就像看到孩子的情绪，再去谈论实质事实。
第二，父母要知道事情的具体状况，然后正确引导孩子。父母不可以感情用事，去和老师争论，更不要告状到学校领导，如此老师就会降低对孩子的批评教育，孩子的成长会遭到影响，尤其是孩子假如的到父母的支持，他会愈加目无纪律。父母可以私下和老师交流，建议老师用柔和的方法指出孩子的问题。
假如老师对孩子的批评导致错误，爸爸妈妈也不要感觉有针对性，掌握正确的引导孩子，告诉孩子是人都会犯了错误，老师也在所难免，失误是不少人都会犯的。如此不只可以帮助孩子正确地看待老师的批评，也能够帮助打造好的师生关系，更有益于提升孩子都有水平。
最后，父母要让孩子理解老师。无论出于什么成长阶段的孩子，大多数时间都不能离开学校的教育。作为老师，对孩子的批评是在所难免的，当然不能否认的是，有的老师的批评有肯定主观色彩的，但大多数老师对孩子的出发点都是好的，都是期望孩子可以有好的表现。作为父母，必须要可以使孩子正确面对老师的批评，让孩子了解老师的初衷。
孩子厌学如何解决
1、控制情绪不打骂好好交流。孩子厌学了，作为父母一定会生气，但要控制好我们的愤怒情绪，要了解打骂解决不了根本问题，只能让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，认识一下孩子不去学校是什么原因，看看孩子有没提出哪些条件和需要等。
2、共情孩子。上学是孩子的本职，厌学说明孩子面临着巨大的重压，父母要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子一同面对重压与困难。
3、讲出适合的道理去鼓励孩子。对孩子来讲，每一个可以听入耳的道理都是可以安抚自己内心的原因。父母必须要了解抓住孩子心理，用一些正面意义的话，去帮助孩子过渡心理的坎。或许就是这类不经意的小瞬间，反而能教育孩子往好的方向走去。
孩子在学校被老师打了厌学如何解决
第一疏导孩子心里，不要让他觉得老师不喜欢他，老师只不过情急之下，怕他画不好画，才打了一下，就像母亲在家，有时气急了也打他一下，但母亲是爱他的，同样老师也还是爱他的，假如你能做的更好，老师就会表彰他。
第二，私下找老师谈一下，问问当时的状况，听一听她如何讲解，告诉老师孩子目前厌学，心里的坎儿过不去，问老师该如何解决，让她给出方法。
再者，表明自己只不过期望孩子能高开心兴的上学，没别的意思，期望老师能多费心关照一下。
然后察看，看老师的表现和孩子的情绪，继续察看，假如问题解决了，就不要再提这事情了！
有时候，大家非常难安抚孩子，是由于大家内在把老师已经设为对立面，觉得老师是坏人，是在害孩子。有了这个念头，只能给孩子传递受害情绪。虽然孩子被打，但站在老师的视角去理解。
老师是恨铁不成钢，不是故意为难孩子，出发点也是为了孩子好。小学就像盖房屋一样是打地基，底层不结实，房屋就会倒塌。所以有时老师严厉一些，也是对学生负责，
给学生打好基础。最初要掌握认真写字，如此字多的时候，孩子就有了基础。理解老师只不过办法不对。如此处置才会对孩子的伤害最低。
此事对孩子已经有影响了，不要对着孩子继续说，放学的时候，单独找老师聊聊。先一定老师的好心，再说打对孩子的影响。和老师说，昨天孩子都不会写字，给老师添麻烦了，
老师让她重写，我很感谢老师的认真负责，孩子遇见你如此的老师有责心的老师，我也非常感恩。去理解老师，尊重老师，老师心里就是舒心的，你不是来找她麻烦的，这时带出孩子被打的伤害。
小学一年级孩子被老师批评厌学如何解决
孩子可能被老师批评，自尊心受伤，想逃避才厌学。
无论是小学生还是初中生，每一个孩子都有自尊心和上进心，用大白话讲每一个人都要脸，都要面子。但有的时候因为老师在教学习管理和班级管理工作中没注意到细节，当着全班同学的面批评一个自尊心特别强的同学，非常或许会致使该同学自尊心受伤，片面地觉得老师对自己不好，尤其是多次批评后，会引发该同学对老师的反感情绪。
不少厌学的孩子总是都是这种原因作怪，期望父母可以通过孩子要好的同学去调查知道，或者听听孩子如何看待他的老师，可能从中能找到有价值的信息。
不少孩子都有被老师批评的历程，但对于批评的同意程度和反应也是大相径庭。
有的孩子会把老师的批评当做耳旁风，全然不往心里去，有的孩子又会过度在乎，感觉非常受伤，也有些孩子被批评后能自我检讨，准时调整我们的行为。
回话风格的不同当然会跟孩子的先天风韵种类有关，但更要紧的是，这还取决于不同孩子的内在力量感和信念系统差异。
越是缺少力量感和自信的孩子，越是害怕遭到其他人的批评，即使是老师的善意批评，也或许会致使两种极端的回话方法。
一种是刻意忽视，把批评当作耳旁风，完全不往心里去，可是想让他改嘛也没门儿。
另一种就是极力回避令他遭到批评的人和事，同时随着着很多的消极抵抗情绪，譬如，找借口厌学、对写作业逃避拖延、一提学习就头疼，等等。
该中考了孩子厌学了如何解决
中考是孩子生活中的一次尤为重要的考试，但不少孩子却在这种大考面前，出现厌学的现象，这时父母要冷静，掌握主动和孩子交流，找到孩子不想去学校是什么原因，对症解决。
该中考了孩子厌学了如何解决
1、客观面对现实
既然孩子刻死一条心不想再回到学校上学，那你不管想哪种方法，干什么样的逼迫都不可能达成这个目的。
作为父母，你需要得了解，孩子与孩子之间是有非常大差异的，有的孩子在学业道路上本身就非常难走通，他们自己在这条道路上走得痛苦，父母也跟着一块痛苦。所以，面对如此的近况，较好先不要盲目地逼迫孩子，不要和他再谈上学这件事。
2、与孩子进行心理交流，知道他们的想法
当孩子快中考了却表现出厌学的情绪时，父母第一应该静下心来与孩子进行心理交流，知道他们的想法和内心的困扰。
孩子可能由于种种缘由而产生负面情绪，比如考试重压过大、对学习内容不有兴趣、对学习成绩没自信等等。通过与孩子的交流，父母可以更好地理解孩子的内心需要，并给予相应的支持和指导。
3、不要施压，给予适合的指导
父母当听到孩子不想上学的时候，千万不要进行打压式教育，别说假如你没考到什么学校你将来就会如何了，如此只能无形中给我们的孩子带来更多的重压。
父母应该在自己可以指导的范围与孩子探讨出适合的计划，耐心询问孩子，为何会不想上学，是哪一个板块学不会，什么内容学得不好，如何才能在有限的时间里还能再突破一点。
父母在自己没足够的常识储备的状况下，可以在网上探寻一些办法。比如，假如孩子的语文作文还学会不够，可以听张思敏老师的课进行提升，英语作文不够好就背些套用句型，数学公式没记数那就每晚抽查背书孩子的公式等等诸这样类的办法，在这种一个方法下调整孩子的心态。
4、准时给孩子鼓励
在中考学生考试不理想的时候，给予安慰和鼓励。在最后的阶段，不断给我们的孩子鼓励，告诉他们是最好的，最棒的，最棒的，这非常重要。在父母的这种鼓励下，他们也会变得愈加自信，从而在学习上也会愈加有干劲。
临近中考，为何孩子开始厌学了
1、对前途很迷茫
父母在鼓励孩子学习的时候常常会说：
好好学习，考上很大学，将来才能有好工作；
学习是通往成功最便捷的渠道；
不认真学习，将来就要吃苦，不吃学习的苦，就是吃生活的苦……这类话语对历程过社会鞭打的大人来讲是至理名言，但，在未谙世事的孩子眼里太遥远、太笼统，非常难理解。
他们非常难将学习的动力与这类“宏远”的目的相联系。
当需要学的科目愈加多，困难程度愈加大，孩子需要付出非常大的努力才能获得差不多的成绩。
而逃避困难是人的本能，孩子若没明确的学习计划，就没动力想方法克服学习上的困难，不了解自己为何而学习，为何要付出这么多获得好成绩，自然会产生不想上学情绪。
2、孩子已经疲惫不堪
在爸爸妈妈紧盯和课外补习下获得好成绩的孩子，学习不是自我驱动，而是被动前行。
那些小学时在辅导班的帮助下、在比其他人多付出时间的状况下可以获得好成绩的孩子，到了初中后，会由于IQ不足、自我管理能力不足，成绩慢慢下滑。
若孩子已经付出了不少努力却收成不到好的成绩，在学习上体验不到收获感，他们的无力感会特别强。坚持一段时间后非常可能就坚持不下去了，自然而然就想要舍弃，这类想法表目前行为上就是不想上学。
3、没办法接纳自己是个“普通孩子”
有的孩子从小各方面最好，性格要强，获得好的成绩就是她们评价自己价值的重点项。
在这种孩子的认知中，她觉得自己应该是出色的学生，但现实的学习中，她可能却没办法达到我们的目的，所以，她没办法同意现实当中的过于普通自己，所以会选择逃避上学。
不想上学并非真的厌学，而是没办法与自己和解。与其每天上学得到一个不好的成绩，不如在家摆烂。
中考试前干什么能让孩子放松心态
一是逐步降低训练数目，在中考试前至少2周开始，要降低天天的训练数目，把精力放在对之前的整理和复盘，而不是一味加强刷题，没收拾的刷题是低效的。
二是尽可能不要和孩子聊太多成绩有关的内容，只须和孩子说好有问题和你提就好，不要太频繁主动的问起孩子，或许会让他们感觉你在过分关心他的成绩。
三是作息要规律，不管之前那种情况，必须要尽可能规律作息了，调整生物钟和状况。
高中一年级孩子忽然厌学了如何解决
高中一年级的孩子刚步入校园，或许会出现对环境不适应，或者人际关系出现了问题，从而出现厌学的状况，父母要知道其中是什么原因，帮助改变孩子目前的状况。
高中一年级孩子忽然厌学了如何解决
1、找准孩子不想上学是什么原因
与班主任和任课老师联络，知道孩子在学校的状况，尽力找出孩子呈现厌学状况是什么原因。注意这么做绝对不要让孩子了解，不然会加重孩子的逆反心理。
2、时常与孩子交流
高中生学业最繁忙，心理重压大，父母假如疏于与孩子交流，会忽视学生产生不想上学感的心理疾病。
父母可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有哪些收成，学习重压大不大，近期课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，告诉孩子，遇见困境，爸爸妈妈会和他一块解决，共渡难关。
3、帮助孩子适应高中一年级的生活
从初中到高中，面临新的学习环境、新的同学、新的学科，假如孩子不可以准时适应，就会产生不想上学状况。这个时候，父母就要一块帮孩子找到合适我们的学习技巧，努力赶上来。
需要请家教的必须要准时请，不然课程越拉越大，更不好赶。父母和老师准时交流的，其孩子的学习肯定不会差。
4、鼓励休息和娱乐
确保孩子有足够的休息时间和参与他们有兴趣的活动的机会。这能够帮助缓解重压，恢复学习的动力。
5、父母要引导孩子树立正确的考试观
父母应该让孩子了解学习成绩只不过体现一个人的学习力而已，每一个人都有自己存在的价值，不可以以学习成绩和高考考试成绩来判定一个人的能力，并且高考考试并非惟一的出路，要学会常识和本领，并未必要从大学里才能学到。树立正确考试观是击退坏情绪的必要保证。
6、增加爸爸妈妈对孩子的关爱
可能是爸爸妈妈没时间照顾孩子，也会是父母感觉孩子大了，无需爸爸妈妈的伴随。如此做是不对的，会直接致使孩子和爸爸妈妈出现隔阂，恰好青春期的孩子容易出现不想上学、不听话等行为。
这个时候孩子对爸爸妈妈的距离远了，也就不想与爸爸妈妈多交流，就一个人来往，关于学校生活里的事情也不会与父母交谈。
高中一年级孩子忽然厌学是什么原因
1、学业负担过重
高中一年级阶段学科常识的深入和广度增加，学生需要学会更多的常识。假如学校的教学策略安排不合理，任务过重，对学生来讲重压就会变得巨大。
2、孩子恐惧新环境
对于高中一年级的孩子来讲，他们要进入新校园，周围的所有都是陌生的，内心深处就会有一种恐惧感，孩子会变得害怕去学校。
3、孩子欠缺人际交往能力
高中一年级意味着孩子要重新结识新同学，对于一些内向，不擅长社交的孩子来讲，这是一件很痛苦的事情，孩子就会出现排斥去学校的状况。
父母怎么样激起高中孩子的学习动力
1、承认差异，发现孩子的潜力所在
有的父母喜欢攀比，其他人家的孩子如何那样聪明？人家1、，你呢？如此孩子慢慢就形成“我比其他人笨”的心理定势，甚至产生“父母不喜欢我”的自卑心理，进而产生抵触情绪。
不要攀比，要以自己孩子的实质状况为基础。孩子目前能跳1.2米，那1.3米就是做合适的目的，千万不要由于别的孩子都能跳1.5米了，就需要我们的孩子肯定也要跳那样高。
父母要擅长发现自己孩子的特征和优点。人是有差异性的，要承认这种差异，要知道我们的孩子在什么方面更有潜力，更有优势。不要只不过为了我们的面子逼着孩子学习，在重压下学习是学不好的。
2、有效解决学习困难
有些高中孩子学习没动力是什么原因学习上遇见了非常大的困难，自己又没能力解决这类问题，进而失去了学习动力，所以，父母要为孩子出谋划策，帮助孩子扫除学习道路上的各种障碍。
进入高中将来，各科的学习困难程度比初中有显著提高，假如孩子的学习基础不扎实，学习的主动性不够，学习技巧不适合，就会在高中阶段的学习中遇见比较大的困难，甚至一些中考成绩很好的孩子都会出现高中成绩下滑的问题。
所以，父母要关注孩子的学习状况，当孩子出现情绪低落的问题时，就要主动跟孩子耐心地交流，与孩子一块商讨解决方法，而不要强行给孩子报各种辅导班，如此做才能给予孩子好好学习的动力。
3、尽可能防止疲劳学习
有些高中孩子学习没动力是什么原因长期处于疲劳学习的状况，根本提不起精神主动学习，所以，父母要提醒孩子提升学习效率，尽可能防止疲劳学习。
进入高中将来，各科的作业量很大，而有些孩子写作业特别磨蹭，天天都要学习到非常晚才能睡觉，不只影响到第二天的学习状况，还会致使学习效率低下，成绩急剧下滑。
所以，父母要督促孩子提升写作业效率，不只要拟定写作业计划，按部就班地完成各科作业，还要关闭所有电子商品，用对待考试的态度写作业，努力提升写作业的专注度，只有如此才能既快又好地做完作业，防止熬夜学习的问题，还能有效增加学习动力。
