婴幼儿园大班下学期教学工作计划范本3篇
时间一晃而过，大家的教学工作又将续写新的篇章，让大家对以后的教学工作做个计划吧。好的教学计划都拥有一些什么特征呢？以下是记者采集收拾的婴幼儿园大班下学期教学工作计划范本，仅供参考，欢迎大伙阅读。
婴幼儿园大班下学期教学工作计划范本1
1、指导思想：
以《婴幼儿园卫生保健工作建议》为指导，以学校工作计划为目的，组织教师好好学习保健保育常识，做好婴幼儿园各项保健保育工作，不断提升婴幼儿园保教水平。
2、主要工作：
（一）卫生保健
1、认真做好晨检，做到“一看二摸三问四查五记录。”深入各班巡视，发现问题准时处置，加大对体弱儿的管理及患病儿童的全日察看工作并且有次序地做好记录。
2、做到秋冬季的婴幼儿健康护理工作，按时帮助婴幼儿脱、添衣服，做好秋冬季容易见到病，多发病的预防工作，做好夏末秋初灭蚊工作，消灭传染病的传染源，切断传播渠道，杜绝传染病在园内的发生。
3、做好婴幼儿的体格发育测量及评价工作。
4、按期检查园所内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，准时采取手段。
5、配合防疫部门进行婴幼儿的预防接种工作。
（二）卫生习惯
1、为婴幼儿筹备清洗卫生、安全符合婴幼儿特征的盥洗和入厕设施，进食或入厕后需要用肥皂洗手。尤其是小班婴幼儿，教师要准时教会婴幼儿洗手的办法，以便培养好的卫生习惯。
2、将婴幼儿天天所需餐巾摆设在固定的地方，便捷婴幼儿取用，并准时做好消毒工作。
3、培养婴幼儿洗完手后要做双手和起来的动作，维持双手干净的好习惯，加大午餐习惯培养，教育婴幼儿不可以挑食，确保营养的合理吸收。
（三）消毒、隔离。
1、实行一人一杯、二巾专用规范，各班做好标记。
2、按保健需要配置消毒柜及紫外线灯，做到专人负责，按期消毒准时记录。
3、做好秋冬季节时尚病的预防工作，对有病患儿所在班级的玩具、物品要消毒、曝晒。
（四）安全保护
1、加大婴幼儿的安全意思教育，各班教师要认真负责，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保婴幼儿的身体健康和生命安全。
2、值班或负责接送婴幼儿的教师要注意观察，对可疑者来园接婴幼儿要详细询问并登记。
3、每月工作具体安排：
9月份：
1、做好全园卫生消毒工作，迎接婴幼儿入园。
2、拟定新学期工作计划。
3、稳定新生婴幼儿情绪，初步培养婴幼儿的卫生保健意识。
4、添置平时保健品，如创口贴、药棉、双氧水等医医用品。
5、把好晨检关，杜绝所有传染源入园。
10月份：
1、向父母宣传有关秋冬季节卫生知识，做到家园配合，控制秋冬季节时尚病的传染。
2、检查平时的保育工作和消毒工作是不是落实到实处。
3、对全园婴幼儿进行体重的检查。
11月份：
1、各班加大对婴幼儿进行安全教育。
2、检查各班平时消毒和保育工作。
3、全方位进行大扫除，检查各班婴幼儿的卫生、消毒状况。
12月份：
1、检查各班的卫生状况及婴幼儿的平时行为习惯。
2、做好各种账册的登记、统计工作。
3、各班拓展安全、卫生、健康常识活动，提升婴幼儿自我保护能力。
1月份：
1、各班对婴幼儿进行做好放假前的安全教育。
2、组织中大班进行视力测查，并做好登记统计工作。
3、为全园婴幼儿测量身高、体重，评价婴幼儿成长发育状况。
4、整理资料，做好卫生保健工作报告。
5、全园卫生大扫除。
婴幼儿园大班下学期教学工作计划范本2
1、班级状况剖析：
本班39名婴幼儿，男21名，女孩18名，大部分婴幼儿活力四射，在经过两年的婴幼儿园学习生活，婴幼儿已培养了好的生活卫生习惯，生活自理能力及安全保护意识较之也有肯定的提升。婴幼儿能积极参加各项活动，主动与人交往，并正确用礼貌用语，在各范围也有较好的进步。如在语言方面：婴幼儿能主动，积极地与同伴交流，较了解的说源于己的想法和感受，大部分婴幼儿语言比较完整，流畅，用词比较准确。
喜欢翻阅图书，对故事，图书的内容有兴趣，会用中文与人交流；在科学范围：婴幼儿能对身边容易见到事物和现象的变化规律有兴趣，并运用多种感官方法进行探索活动；能理解10以内数的实数意义及数目关系；喜欢种植，饲养等活动。在艺术范围：婴幼儿能运用自己喜欢的方法进行富有个性的艺术表现活动；能初步感受周围日常美好的人，事，物和艺术的美，并能大胆的在同伴面前表演。但因为全班婴幼儿进步不平衡，还存在以下几方面的问题：
1、部分婴幼儿个性好强，自我为中心，不懂的相互谦让，不可以用正确的办法解决与同伴的纠纷。
2、操作常规：有个别婴幼儿在进行操作活动时不可以较好的控制音量及整理玩具。
3、倾听能力：部分婴幼儿倾听能力差，在同伴或老师讲述时，注意力不集中。
4、部分婴幼儿胆小，怕生，不够自信，大胆的表达我们的想法及需要。
5、李奥函、赵欣钰、宋家乐等婴幼儿最好动，散漫，听信号能力差，时常需要教师提醒督促。
6、一小部分婴幼儿吃饭速度慢，出现挑食，偏食的饮食不好的习惯。针对以上状况，大家班二位老师将继续依据《纲要》、《指南》精神及年段工作计划，结合本班婴幼儿实质状况，拟订本学期班级工作计划。
2、教学目的：
1、婴幼儿倾听习惯的培养。
2、使婴幼儿培养念书的好习惯。
3、喜欢与别人交往。
4、掌握初步理解婴幼儿文学作品。
3、在全方位的基础上，本班想突破的新特点：
（一）兴趣阅读特点
（二）察看、讲述、绘画特点
4、具体推行手段：
1、求实。就是要联系实质，认真研究学情，依据婴幼儿的实质来教学。
教得实，学得才实。这就需要每一位教师到婴幼儿中去，用爱心察看、剖析、知道婴幼儿，知道婴幼儿的需要，并依据婴幼儿的特征，塑造出易于和婴幼儿交流、理解的"文本"。
2、求活，是指教师应充分发挥教学机智，灵活驾驭教学过程。
教师需要明确，教学的根本目的不是让婴幼儿简单地学习现成的结论，而是教会婴幼儿怎么样独立考虑问题，尤其是教会婴幼儿合乎逻辑地考虑问题。并尽量做到以教师对文学作品的热爱、理解、创造，将婴幼儿引入一种学习情境，充分联系和适应婴幼儿已有些经验，抛出一些富有启发性的问题给婴幼儿，让他们在探究和解决问题的过程中搜寻、捡拾、吸呐常识的营养，充实自己，训练思维，进步能力。除此之外，教师还应擅长察看婴幼儿的反应，全方位学会婴幼儿的反馈信息，不断调整教学。
3、求新，确立革新的教学观。
构建多维互动的革新教学体系，以启发讨论、探索、质疑、争论、搜集信息、自主学习为教学的基本形式，看重婴幼儿的预期性和参与性，主张培养婴幼儿充分调动已有些`经验，充分占有资源，采取极富个性化的学习步骤、办法、渠道、处置办法和结果陈述的方法，主动地内化、积极地建构学习，改变认知结构。
4、求效。素质教育的实质便是优质高效
高效率的课堂教学需要要通过高效的教学行为来体现。大家将从语言教学、课堂管理、学法指导、教法运用、测试反馈等方面入手，进行卓有效果的创造性的语言教学实践活动，来提升语言教学的效益。
婴幼儿园大班下学期教学工作计划范本3
新学年，新气象。在园领导的正确领导下，新学年新学期的工作紧锣密布地进行着。依据新学年《婴幼儿园工作》、《婴幼儿园教学计划安排》，集合我班配班老师及婴幼儿实质状况，拟定本学期年工作计划如下：
1、所有配班老师团结一致，搞好具备夏天特点的教室布置工作，为婴幼儿设置好的肓人环境，为婴幼儿的在园生活提供学习、生活、休息的好场合，让婴幼儿喜欢上大家班，喜欢大家班的每位老师。
2、知道婴幼儿状况，对婴幼儿的性格特点、喜好、兴趣等进行祥细的认知，为他们拟定远最近进步目的，注意每个孩子的不同进步。对孩子进行认知进步、社会性进步、身体进步的教育，培养婴幼儿好的生活卫生习惯和学习态度，教育教学中注意各学科的相互渗透相互补充，充分发挥老师的主导用途和婴幼儿的主体用途，让他们有主动学习意识，在无声无息中同意新观念，感觉新教法，表现新思维，让他们在察看中探索，探索中发现，发现中知道，知道中获得新常识、新经验，鼓励每一个孩子的个性进步，力争在师幼互动中完成所有教学计划。
3、按期召开父母座谈会，一学期进行一次父母开放日活动，让每一位父母都知道和理解婴幼儿园的1日活动，放心孩子在园生活，做好婴幼儿的家访随访工作，随时向父母汇报孩子在园状况，探讨孩子在学习上、日常出现的问题，和父母达成协议，力求每一个孩子都有较明显的进步，让孩子高兴，父母放心，老师们工作起来顺心舒心。力争父母参与班的教育教学活动和各项竟技活动，鼓励父母看重孩子很多方面的教育，让父母在无声无息中同意大家的新理念、新办法。
4、做好单亲子女，特殊儿童的教育工作，关心关爱单亲子女的衣、食、住，心理与健康，让他们不孤僻、不自卑、不妄自菲薄，让他们充分感受老师的每个眼神，每个微笑，每个动作对他们的关心和爱惜，特别重视特殊儿童的心理及教育办法的衔接，逐步引导他们向完美人格的飞速发展，杜绝体罚和变相体罚婴幼儿的现象发生，尊重孩子的独立人格及自由尊心，培养婴幼儿的自信心和责任感。组织婴幼儿参加力所能及的自我服务劳动及竞技活动，让婴幼儿培养从小我们的事自己做的好习惯，让他们了解劳动的艰辛及获得成功的不容易。组织婴幼儿参加故事比赛、绘画比赛、体育竞技比赛、唱歌比赛与劳动竞赛，让他们通过我们的努力获得成功的体验，培养婴幼儿的自我服务意识、角逐意识及参与意识。
5、为婴幼儿筹备进行各种探索活动需要的材料，鼓励婴幼儿大胆尝试，让教学进入情感范围，激起婴幼儿的学习兴趣，并凭着为婴幼儿创设的环境，把常识的教学，能力的培养，智商的进步与道德情操的陶冶有机地结合起来，让他们在“尝试一下”、“试着想一想”、“试着做一做”的提示中看看、想想、玩玩、做做，鼓励他们的自主意识和革新精神，以期达到放养儿童的目的。让他们不再局限于婴幼儿园、家庭的小环境，而是放眼社会，放眼自然、让那些鲜活的、孩子感兴趣的事物一次次地汇入孩子的察看、思维和探索，让他们一轮一轮地进行有成效的探索活动，从中感受探索的乐趣、体验成功的快乐。带领婴幼儿进行晨间活动、室外游戏活动、户外察看探索活动、科学实践活动、野外采集活动，还孩子一个自由的空间。搞好卫生保健工作，管好班级各类学具教具及有关财产。预防各种传染病的发生。
本学期我班要大胆尝试有关早期阅读的实验课题，为使本活动可以顺利拓展，特拟定本学期教研计划如下。教研指导思想：本学期我班的教研工作继续以新的《纲要》和《指南》为依据，深刻领会精神，坚持理论，积极发展，加大学习，抓住机会，不断学习幼教新理论，提升教师素质，并将教研工作真的落到实处。
教研内容：推荐阅读课题意义：孩子知道这个世界，主如果通过语言。而阅读，为大家提供了语言上的无限可能，对每个孩子的机会均等，只须大家能让孩子爱上阅读。为孩子大声念书，能让孩子掌握倾听，掌握集中注意力；培养孩子独立阅读，能让孩子获得学习的基本能力，并培养好的习惯；通过阅读和讨论，掌握考虑；阅读出色的常识类读物，能让孩子获得关于世界万物、人类进步的丰富常识；阅读出色的文学艺术作品，能让孩子知道人性，获得情感的体验和艺术的熏陶。之所以在班级中拓展如此的活动，就是想让更多的孩子爱上阅读，很好过如此一个好的教育机会，同时让更多的父母来了解以上这类非常简明的道理。“当你爱上阅读，你将同时掌握爱的方法和爱本身，你会了解爱自己，爱别人，爱生命，爱世界，它能令你无所不可以。”（阿甲）。这是不能不让孩子爱上阅读的唯一理由。这也是大家拓展推荐阅读的非常重要的意义。
推行步骤与办法：
1、深入学习有关“推荐阅读”的理论常识；
2、拟定系统详细的活动策略，按计划有效推行；
1、活动形式：分组教学
2、活动时间：蒙氏活动的线上主题活动时间
3、教授形式：三位教师一同承担教学任务，分册教学；
3、与幼师的胡老师做好常常的交流与联系，不按期交流建议；
4、班内三位老师互相交流经验与困惑，并做好记录；
5、学期末进行总结，写出有价值的论文或课题报告；
6、在学期末进行成就汇报。
在新的学期，大家依据上个学期的经验，拟定了一份最新的教学工作计划，期望可以在上个学期的基础上再上一层楼，具体内容有下：
1、扎实推进课程改革。
1、好好学习课程标准，研究不同版本教程的撰写意图和内涵，学会新课改对学生和教师提出的新需要，充分认识到课改的长期性、艰巨性、复杂性。要擅长学习、擅长考虑、勤于研究、勤于研究、勤于总结，确保课改实验深入持久地拓展下去。
2、立足课堂教学实践，把课改的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。课堂教学思想上要趋于以学生为本，能力为中心、活动为重点；过程上趋于开放和灵活；组织形式上要趋于宽松民主；评价上要趋于多元。课堂教学目的要重新定位，要着眼于学生的进步，除关注学生的一般能力外，更要关注学生能力的提升，探索能力、革新能力的进步，关注学生学数学的兴趣、信心、意志、毅力等。要认识到数学是一种文化，是学生知道社会的要紧窗口，让学生在数学学习活动中同意“数学文化”的熏陶。教学办法的表现形式要有所发展，课堂上学生自主表现的时间和空间要充足一些，教学的环境要宽松一些。要上好课改实践课，剖析研究，提升课改推行水平。
3、研究新课标、新教程，优化课程推行。要通过比较，研究新老教程的变化，正确处置继承与革新的关系。要让全体教师以新的教学理念来指导教学，积极拓展实践，探索体现新课程理念的教法和学法。教师要用好上好新教程，要让学生感到学习是有趣的、开心的，真切地感到日常处处有数学。要以进步为根本，关注落实过程性目的；以生活为依托，着力构建鲜活性的课堂；以解决问题为主线，打造探究性学习技巧，着力培养学生的基础性学习力。
4、积极探索评价改革，根据新课程标准的理念拓展对课堂教学和学生学习评价改革的实践与研究。打造评价目的多元、评价办法多样的评价体系。要重视学习力的评价；重视学习过程的评价；重视面向学生目前和将来的评价；重视对认知范围和情意范围的综合评价。可尝试拓展成长记录等多种评价方法，帮助学生对学习过程和结果进行评价评价，促进评价的内化。
5、加大课改过程管理，拟定好课改推行计划，明确课改目的、内容、办法和研究课题，加大集体备课，针对课改中的实质问题进行说课、评课、写作教学随笔等多种形式的深思，准时总结研究成就。
2、加大教学常规管理。
1、切实做好“五认真”工作
“五认真”的每一环节，都要讲究实效，要把备课作为教师个性化创造过程的真实记录，作为教师教学行为、学生学习技巧的“点子库”，变备“课”为备“人”，变备“形”为备“神”。要精心备课，扩大学生课堂实践的空间，重视三维目的的落实，重视整体结构的设计，重视设计学生的学，重视形成个性化的设计策略，使学习过程成为课程革新与开发的过程。
2、加大对学习上有困难的学生的辅导，要特别关爱他们，并拟定行之有效的手段，不歧视责骂他们，不打击他们，让他们也有完成某项任务后产生的自我满足感，让这类学生也在一种积极而愉快的情绪状况下学习，从而大面积提升教学水平，全方位推行素质教育。
3、进一步加大数学兴趣小组的辅导，进步学生的个性和专长。
目前的孩子就是大家祖国的将来，教育好他们真的是非常重要的。只有他们的综合素质上去了，大家祖国的将来才愈加的光明；反之没出色将来的民族是不会在世界强国上站住脚的，早晚会被淘汰掉。
我本着教学第一，育人第一的原则，将会在新的学期将所有学生教育好，在提升教学水平的同时也要将学生们教育到最好！
