活动目的：
1、知道不同动物奇特的用餐方法，和探索动物秘密的兴趣。
2、尝试用夸张、诙谐的肢体动作来表现各种动物用餐的样子。
活动筹备：
1、课件 2、请小朋友事先去知道一些动物们进餐的方法活动筹备：
1、教师表演吃东西的样子，请婴幼儿猜测，激起婴幼儿参与的兴趣。
师：今天张老师带来几样美味的，你们来猜猜看我在吃那些？用什么方法吃的？
1、教师做舔冰淇淋、咬汉堡、吸面条的动作。依据婴幼儿猜出来的答案，一一出示图片。
2、婴幼儿自由表达所知道的各种动物用餐的有关信息。
师：原来大家吃东西有这么多的方法，那动物们有什么方法呢？
2、语言表达与肢体表现。
1、看动物们享用美餐的图片，引导婴幼儿用语言说出牛在咀嚼草、啄木鸟啄虫子、蟒蛇吞吃老鼠、狮子撕咬猎物。
师：大家小朋友真棒，说了这么多动物的用餐方法，张老师今天要给你们介绍几种动物吃东西的方法，先来看看牛，你仔细看看它的嘴巴，猜猜它是用什么方法在吃？
2、鼓励婴幼儿模仿动物的样子，用夸张诙谐的肢体动作进行表现。
你们来学一学它吃动西的方法。
你还了解那些动物也是用这个方法吃的？
小结：原来动物有这么多的方法，有咀嚼的、啄的、吞的、撕咬的，其实还有的动物特别的聪明，会借助工具享受美食，大家一块儿看看。
3、迁移、想像。
1、继续看图片，察看黑猩猩借助树枝掏蚂蚁、海獭用石块敲开贝壳等情景。
黑猩猩借助了什么工具，如何享受美食？
小结：黑猩猩借助树枝掏蚂蚁来享受美食。
这是哪个？你认识吗？它是如何吃的？
小结：海獭借助石头敲碎贝壳用餐的。
2、讨论，大家人类借助什么工具来吃东西呢？
师：动物们真聪明，会借助工具来吃东西，那大家人有借助那些工具来吃东西呢？你了解什么工具？（筷子、刀叉、吸管、勺子等）师：动物们的用餐方法真有意思，不一样的动物他们有不一样的用餐方法，还有不少不少，大家一块儿看一看。
4、观看动物用餐视频，拓展视线。
小结：动物世界是在太有意思了，其实动物们除去奇特的用餐方法外，还有许很多多的秘密呢，等着大家去发现，大家回到教室后进一步探索他们的秘密吧！
