从风韵上讲，猴型孩子寻求新奇刺激维度的较高，而坚持性维度较低。那样，父母该怎么样管教猴型孩子呢？
认同并常常赞扬孩子的优点
大家整天生活在阳光、空气中，所以大家非常知道阳光和空气有哪些用途。好似大家都非常知道身边阳光和空气一样，母亲和孩子相处的时间最长，所以母亲也是最熟悉孩子想法、感受和优势和弊端的人。但有时候，就像大家不会感激阳光和空气一样，猴型孩子的母亲也大概忽略孩子的优点。朝气蓬勃、坦率、毫无掩饰、出人意料而又极具创造性、好奇心和求知欲强等等这类都大概是孩子所具备的优点。
爸爸妈妈给孩子下达明确的指示之后，假如孩子努力去做了，就要给予表彰。孩子的注意力容易分散，因此爸爸妈妈和孩子说话时要看着孩子的双眼，而且指示要明确。
对孩子的行为要准时做出适合的反应
作为猴型孩子的母亲，反应和指示要有飞速有力。假如母亲是偏文静的风韵，那样孩子会感觉母亲的反应力度不够。
猴型孩子的母亲要多带孩子运动，有时还需要用较为严厉的语气训斥孩子，需要当令地给孩子讲该干什么不该干什么，还要把我们的感受讲给孩子听。
当然，母亲不可以一直唠叨，但必须要让孩子了解母亲是关心孩子的，这就需要对孩子的行为准时做出适合的反应。
拟定一贯的规则，并立刻付诸行动
猴型孩子容易被周围的事物吸引，会常常向爸爸妈妈提出各种需要。看到大型超市里琳琅满目的产品，不由地产生好奇心，说：母亲，那是什么东西呀？我不想坐购物车了，把我放手来怎么样？母亲，我想吃那个点心。
第一，在和孩子去购物前，要向孩子讲了解今天为何去购物。
第二，要向孩子讲了解到了超市后该干什么不该干什么，假如做得好会有哪些奖励。
第三，要向孩子讲了解假如发生了爸爸妈妈不愿看到的行为会致使哪种后果。
母亲给孩子拟定了如此的规则，就要立即付诸行动。开始时孩子或许会感觉母亲只不过在吓唬自己，或者会感觉不到后果的紧急性，可能仍会像平常一样闹着要买这买那，四处乱跑。这个时候，母亲就要将约定付诸实质行动。如此，孩子就能认识到我们的行为会有哪些样的后果。譬如，当孩子不遵守约定时，母亲可以先警告一两回，警告无效时就对孩子讲：母亲来超市前已经和你明确说过，到这将来又讲了两次，看来你是真不想遵守约定呀。那母亲只能根据约定目前就带你回家了。
说完后，母亲要果断地携带孩子回家。为了能让孩子对我们的行为负责，爸爸妈妈也要做出适合的牺牲，要用实质行动遵守约定，给孩子作出表率。
预测或许会出现的情况，做好应付方案
作为母亲，假如可以把握孩子的个性，就能很容易地预测孩子的行为。倘若爸爸妈妈新年时携带孩子去亲戚家做客，但孩子在亲戚家没玩伴，他就会感到非常无聊，埋怨母亲不陪自己一块玩儿。假如爸爸妈妈带孩子一块去游乐园，孩子或许会由于过度开心而在无意中放开母亲的手，大概发生迷失方向或走失的状况。
假如发现孩子近期正迷恋小伙伴的玩具，而母亲恰好要去玩具店给外甥买礼物的话，最好不要带孩子一块去。知道我们的孩子是一个什么样的孩子后，爸爸妈妈要充分考虑各种状况，提早做好计划和筹备。与其用强硬方法勉强孩子做一个乖孩子要听话要忍耐，还不如提早剖析情况做好防范手段。
细分任务，帮助孩子自主解决简单的小问题
猴型孩子性子比较急，遇见困境容易感到烦躁并舍弃。其实，穿衣、做作业也好，和小伙伴闹小别扭也罢，孩子一般会急于立刻解决问题，如不可以立刻解决就会发脾气埋怨爸爸妈妈，而不是沉着应付。当孩子遇见麻烦时，母亲最好在知道孩子个性的基础上，把任务细分，让孩子培养按顺序一点一点解决问题的习惯。最初时，爸爸妈妈要给孩子分配一些具体任务，然后给他时间去完成这类任务。
坚持用写便条的方法准时跟孩子交流
大部分猴型孩子对别人说话内容的理解力较差。用专业术语来讲，这种现象就是听觉注意力障碍。即，孩子能听懂很容易的谈话内容，听不懂复杂的，或者没办法理解接连讲述的几个事情的梗概和细节内容，对谈话内容有所遗漏或在无意中做了选择性地听取的状况。对如此的儿童，爸爸妈妈假如要让孩子完成一项任务，应该看着他的双眼，一次只交代一件事。
另外，在克服听觉注意力障碍的策略中，有一条是给孩子提供可以辅助他听觉的可视资料和指示内容。换句话说，当孩子同时做两件以上的事情时，让他在便笺纸上写下第一干什么第二干什么会比较有效；在孩子屋里放一个提示板也是非常不错的办法。
母亲要提前在提示板上写下孩子天天要做的事情。譬如：①写汉字；②训练英语发音；③英语阅读；④晚上筹备第二天的用品等等。每当孩子完成一项就擦掉一项，随着着这个过程，孩子的思路也得到整理。
与孩子一同完成一件事
猴型孩子特别喜欢与人一同完成一件事，具体说来，猴型孩子更想在爸爸妈妈的帮忙下去完成一件事。所以，爸爸妈妈也可以借此让孩子成长。
先告诉孩子两件可以做的事，然后再告诉孩子一件不能做的事
假如猴型孩子常常听到爸爸妈妈如此不可以那样不可以的话语，或者孩子的愿望一直得不到满足，譬如想到外面玩一小会儿、想画画等小愿望常常被爸爸妈妈无理地拒绝的话，孩子就不会主动探寻解决问题的办法，而是会在内心里积累愤怒，比较容易自暴自弃。所以，在跟孩子说不之前，先告诉孩子两件可以做的事，然后再跟孩子说一件不能做的事。假如爸爸妈妈让孩子自己找到他想做的事情，不只可以增进爸爸妈妈和孩子之间的感情，家庭关系也会愈加和谐。
